Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Wiskunde II - Les 2
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
Doornemen weekplanning
Terugblik vorige week - zijn er nog vragen?
Korte uitleg theorie
Aan de slag!
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Zijn er nog vragen over opdracht 1 t/m 9?
Slide 4 - Diapositive
Heel veel problemen kun je oplossen met logisch nadenken. Soms is een probleem hiervoor te ingewikkeld, wiskunde kan dan een handig hulpmiddel zijn. Met wiskunde kun je gegevens vaak heel kort noteren waardoor het probleem overzichtelijker wordt.
In voorraad zijn 30 netjes grapefruits en 20 losse grapefruits. Noteer kort de nieuwe voorraad als twee klanten elk 3 netjes en 4 losse grapefruits kopen.
Stap 1
Noteer kort de oude voorraad. 30n + 20
Stap 2
Noteer kort de verkoop 2 * (3n + 4)
Stap 3
Noteer kort de nieuwe voorraad. 30n + 20 - 2 * (3n + 4)
Stap4
Werk de haakjes uit. 30 n + 20- 6n - 8 = 24 n + 12
Slide 5 - Diapositive
Heel veel problemen kun je oplossen met logisch nadenken. Soms is een probleem hiervoor te ingewikkeld, wiskunde kan dan een handig hulpmiddel zijn. Met wiskunde kun je gegevens vaak heel kort noteren waardoor het probleem overzichtelijker wordt.
Theorie: Machten
Met 103 wordt bedoeld: 10*10*10.
Met n4 wordt bedoeld: n* n* n*n .
Slide 6 - Diapositive
Heel veel problemen kun je oplossen met logisch nadenken. Soms is een probleem hiervoor te ingewikkeld, wiskunde kan dan een handig hulpmiddel zijn. Met wiskunde kun je gegevens vaak heel kort noteren waardoor het probleem overzichtelijker wordt.
Voorbeeld:
In een tuin worden twee terrassen aangelegd met vierkante tegels (x bij x cm).
Het ene terras wordt 20 tegels breed en 5 tegels diep, het andere terras wordt 6 tegels breed en 4 tegels diep.
Noteer kort de oppervlakte van de twee terrassen samen (in cm 2 ).
Antwoord
20x * 5x + 6x * 4x =
100x * x + 24x * x = 124 x2
Slide 7 - Diapositive
Heel veel problemen kun je oplossen met logisch nadenken. Soms is een probleem hiervoor te ingewikkeld, wiskunde kan dan een handig hulpmiddel zijn. Met wiskunde kun je gegevens vaak heel kort noteren waardoor het probleem overzichtelijker wordt.
Uitwerking:
Stap 1
Noteer kort de breedte en de diepte
Breedte = 20x + 2 * 5 = 20x + 10
Diepte = 8x + 2 * 5 = 8x + 10
Stap 2
Noteer kort de opper vlakte.
(20x + 10) * (8x + 10)
Stap 3
Haakjes wegwerken.
(20x + 10) * (8x + 10)
20x * 8x + 20x * 10 + 10 * 8x + 10 * 10
160x2 + 200x + 80x + 100
160x2 + 280x + 100
Voorbeeld: Vermenigvuldigen met letters
In een tuin wordt een terras aangelegd met vierkante tegels (x bij x cm).
Het terras wordt 20 tegels breed en 8 tegels diep.
De randen van het pad worden afgewerkt met opsluitband van 5 cm breed en 100 cm lang.
Noteer kort de oppervlakte van het terras (in cm2)
Slide 8 - Diapositive
Heel veel problemen kun je oplossen met logisch nadenken. Soms is een probleem hiervoor te ingewikkeld, wiskunde kan dan een handig hulpmiddel zijn. Met wiskunde kun je gegevens vaak heel kort noteren waardoor het probleem overzichtelijker wordt.
Theorie: Weglaten vermenigvuldigingsteken
Het vermenigvuldigingsteken wordt vaak gemakshalve weggelaten:
• Tussen een getal en een letter. Zo is 3 * x = 3x.
• Tussen een getal en een stel haakjes. Zo is 3 * (x+5) = 3(x+5).
• Tussen een letter en een stel haakjes. Zo is x * (3x+5) = x(3x+5).
• Tussen een stel haakjes en nog een stel haakjes.
Zo is (x+5)*(x+4) = (x+5)(x+4).
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag!
Huiswerk voor volgende week:
Maken opdracht 10 t/m 18
Nakijken? Zie document op ELO
Klaar? Werk vooral door, elke les wordt het huiswerk iets moeilijker en dus meer
La durée de la leçon est: 60 min
