NN7 - Taal §1 - Standaardnederlands - 3H
1 / 17
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wordt in de plaats waar jij woont
naast Nederlands een dialect
gesproken? Zo ja, welk dialect
is dat?
naast Nederlands een dialect
gesproken? Zo ja, welk dialect
is dat?
Slide 3 - Carte mentale
Spreek jij dat dialect of ken je iemand
die dat dialect spreekt? Zo ja, wie?
die dat dialect spreekt? Zo ja, wie?
Slide 4 - Carte mentale
Noteer een woord of zin in het dialect
van jouw woonplaats of een ander
Nederlands dialect en de
betekenis daarvan.
van jouw woonplaats of een ander
Nederlands dialect en de
betekenis daarvan.
Slide 5 - Carte mentale
Lees de woorden a tot en met e in dialect/streektaal en de betekenissen. Maak de juiste combinaties.
hotel
advocaat
stofzuiger
aardappelen
vaatdoek
a blievingshoes (Limburgs)
b geliekproater (Gronings)
c huulbessem (Nedersaksisch)
d petoaten (Zeeuws)
e skottelslet (Brabants)
Slide 6 - Question de remorquage
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Leg in eigen woorden uit waarom je denkt dat de term ‘ABN’ is vervangen door ‘Standaardnederlands’
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Lien
De mevrouw in de roze jas en Wim Daniëls spreken allebei in Brabants dialect. Wie van hen kunnen jullie het best verstaan?
Slide 12 - Question ouverte
De onderzoekster (aan tafel bij de presentator) licht het sleutelwoord van Wim Daniëls toe over de oorzaak van het verdwijnen van het Brabants dialect. Beschrijf in enkele zinnen wat dat sleutelwoord is en wat ermee bedoeld wordt.
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Denk je dat het Brabants ook een kans zou maken om een taal te worden, als we onze eigen knuppelvrijdag hadden? Let uit waarom!
Slide 15 - Question ouverte
Tot slot: als je vandaag thuiskomt, wat vertel je dan je ouders over deze les?
