‹Revenir à la recherche

L4 H1 2km

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
  • Laptop (dichtlaten!)
timer
5:00
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
  • Laptop (dichtlaten!)
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en maak de startopdracht. 
Startopdracht: maak de opdracht op papier
  • Lesboek MEMO 2A
  • Schrift
  • Gevuld etui
  • Laptop (dichtlaten!)
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Aantekeningen
  • Aan de slag
  • Daens (als er tijd is)
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Repetitie H1
  • Leer hoofdstuk 1: paragraaf 1 t/m 4 (blz. 13 t/m 48)
  • Leer ook de aantekeningen en de startopdrachten die bij dit hoofdstuk gemaakt zijn. Kijk ook naar de kijkvragen over Daens.
  • Maandag 7 oktober


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven wat verschillende groepen deden om de arbeiders en armen te helpen.
  • Je kunt uitleggen wat socialisten wilden veranderen aan de samenleving en hoe ze dat wilden doen.
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen hoe sociale wetten de situatie van de arbeiders verbeterden. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
B2J: 418702
B2K: 552880

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantekeningen
Pak je schrift en pen.
Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.
Vraag? Steek je vinger op.




Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Liberalisme
Politieke stroming --> vrijheid 
1. Economische vrijheid
- Geen regels
- Zelf lonen en prijzen bepalen
2. Politieke vrijheid
- Regering zorgt alleen voor orde en veiligheid







Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kiesrecht
Alleen rijke mensen mochten stemmen -->verstandig genoeg om goede keuzes te maken

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 1.3
Arbeiders gaan samenwerken

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Situatie:
  • De liberale regering deed niets aan omstandigheden arbeiders
  • Arbeiders afhankelijk van liefdadigheid van rijke mensen


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vakbonden
--> verenigingen van arbeiders

Strijden voor:
- Hogere lonen
- Kortere werktijden
- Afschaffen van kinderarbeid

Samen durfden ze te protesteren
- Stakingen


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialisme
--> willen de uitbuiting van arbeiders stoppen

Door:
- Vakbonden
- Politieke partij oprichten
- Algemeen kiesrecht invoeren



Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociale wetten
  • Liberalen bang voor onrust
  • Eerste sociale wetten: wet die mensen beschermt
    tegen de gevolgen van ziekte, armoede of ouderdom.
  • Rond 1900 de werk- en leefomstandigheden
    van arbeiders beter.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Paragraaf 1.4
Meer mensen krijgen inspraak

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feminisme
-->  willen gelijke rechten voor vrouwen.
Want:
  • Geen beslissingen nemen
  • Minder betaald
  • Niet stemmen

In 1919 --> kiesrecht voor vrouwen 


Slide 18 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/aletta-jacobs-strijdster-voor-rechten-voor-vrouwen/

https://schooltv.nl/video/kiesrecht-kiesrecht-voor-man-en-vrouw/


Democratie in Nederland
Wie mochten er stemmen?


1848 --> alleen rijke mannen
Eind 19e eeuw -->steeds meer mannen, nog geen arbeiders
1917 --> alle mannen kiesrecht
1919 --> alle vrouwen ook kiesrecht


Slide 19 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/waarom-is-nederland-een-democratie-het-volk-regeert/#q=nederland%20democratie

Zelfstandig werken
  • Werk in stilte
  • Maak opdracht 3, 6 en 9 van paragraaf 1.2 (vanaf blz. 28)
  • Maak opdracht 3 en 5 van paragraaf 1.3 (vanaf blz. 37)
  • Maak opdracht 8 en 9 van paragraaf 1.4 (vanaf blz. 47)

Klaar? Maak de test jezelf van paragraaf 1, 2 en 3 en/of leer voor de toets



timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenwerken
  • Je mag rustig overleggen of muziek luisteren.
  • Maak opdracht 3, 6 en 9 van paragraaf 1.2 (vanaf blz. 28)
  • Maak opdracht 3 en 5 van paragraaf 1.3 (vanaf blz. 37)
  • Maak opdracht 8 en 9 van paragraaf 1.4 (vanaf blz. 47)

Klaar? Maak de test jezelf van paragraaf 1, 2 en 3 en/of leer voor de toets
timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daens deel 2
  • Lees vraag 6 t/m 12
  • We kijken de video
  • Beantwoord de vragen
  • We bespreken de vragen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Datum:
B2K : donderdag 9 november
B2J: 

Maken: 
 
Maak opdracht 2 t/m 12 van 1.3

 


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kunt beschrijven wat verschillende groepen deden om de arbeiders en armen te helpen.
  • Je kunt uitleggen wat socialisten wilden veranderen aan de samenleving en hoe ze dat wilden doen.
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen hoe sociale wetten de situatie van de arbeiders verbeterden. 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daens deel 3
  1. Maak eerst opdracht 13 t/m 19


  2. Daarna samen nakijken deel 3

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daens

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inloggen Memo Max
De online methode.
Stap 1. Ga naar het magister.
Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 1)
Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
B2J: 418702
B2K: 552880

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

L3 H1 2km

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L5 H2 2km mindmap

- Leçon avec 17 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L2 H1 2km

- Leçon avec 21 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L4 H1 2km

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L4 H2 2km

- Leçon avec 20 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L2 H2 2km

- Leçon avec 21 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L2 H1 2km

- Leçon avec 22 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

L3 H1 2km

- Leçon avec 27 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1