Spelling 19 september getallen en

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Welkom in de les

Jas in kluisje of aan de kapstok boven

Telefoon in telefoontas

(Lees)boek, etui en aantekeningenschrift op tafel

Lesdoelen

- Ik kan getallen correct spellen.

- Ik kan verkleinwoorden correct spellen.

- Ik kan lastige werkwoorden correct spellen.

Vandaag: derde ronde Kahoot spelling. 

Tussenstand Kahoot 3He na tweede ronde

Puntentelling: 3 punten voor plek 1, 2 punten voor plek 2, 1 punt voor plek 3.

Ezra 5 punten (1x plek 2 en 1x plek 1)

Zoë/Kaew 3 punten (1x plek 1)

Jordi 2 punten (1x plek 2)

Chelsey 1 punten (1x plek 3)

Kian 1 punt (1x plek 3)

Tussenstand Kahoot 3Hd na tweede ronde

Puntentelling: 3 punten voor plek 1, 2 punten voor plek 2, 1 punt voor plek 3.

VSL 3 punten (1x eerste plek)

Daan 3 punten (1x eerste plek)

Thijs 2 punten  (1x tweede plek)

Ivo 2 punten (1x tweede plek)

Gniels gnowais 1 punt  (1x derde plek)

Brakkaboys 1 punt (1x derde plek)

Kan iemand mij vertellen, wat er volgende week op school tijdens de introductiedagen (gebeuren)?

Vorig jaar (branden) tijdens de Sinterklaasviering honderden lampjes.

Het was de bedoeling, dat je na de spreekbeurt de vragen uit je hoofd kon (beantwoorden)

Omdat je gisteren na het eten in het restaurant ziek (worden), heb je nu recht op een schadevergoeding, (vinden) je ook niet?

We zijn benieuwd hoe de toestand op de beurs zich de komende tijd (ontwikkelen)

Als ze niet uitkijkt, (verbranden) je broer zijn vingers nog!

Met of zonder - n?

Telwoorden die zelfstandig gebruikt worden:

Gaat het om personen? Dan met -n

Velen gingen naar binnen. Enkelen bleven buiten staan. 

Met of zonder - n?

Maar: - De enkele persoon die buiten stond, ging uiteindelijk ook naar binnen. 

Hier wordt enkele niet zelfstandig gebruikt. Vandaar de - e. 

Als zelfstandige betaal je omzetbelasting. (geen telwoord)

De kat en hond vochten met elkaar, beide kwamen gewond uit de strijd (gaat hier om dieren, niet om personen).

Aan het werk

Huiswerk nakijken

blz. 68 e.v., opdracht 1 t/m 3

Maken in je boek (huiswerk vrijdag 29 september):

blz. 68 e.v.: 7 en 9, 

blz. 103 e.v.: 1 t/m 4 en opdracht 9. 

Klaar? Ga naar https://www.cambiumned.nl/werkwoordspelling/

Wat doet de persoonsvorm ook alweer in de zin?

Wat doet de persoonsvorm ook alweer in de zin?

1. geeft de tijd aan (zet de zin dus in een andere tijd om de pv's te vinden)

2. heeft een relatie met het onderwerp (congruentie)

De vrouw liep/de vrouwen liepen

persoonsvorm tt (pv tt)

1e persoon ev            ik antwoord

2e persoon e.v.          jij antwoord + t   = jij antwoordt

3e persoon e.v.          hij/zij/het  antwoord + t = hij/zij/het/ antwoordt

persoonsvorm tt  (pv tt)

1e persoon mv            wij antwoorden

2e persoon mv.          jullie antwoorden

3e persoon mv.          zij antwoorden

pv vt

Zwakke werkwoorden

stam + de(n) of te(n)

Hij verbrandde de brief.

Hij lachte om de grap.

Sterke werkwoorden: klankverandering

Hij zwom naar de overkant. 

pv vt

ik beantwoordde de brief

jij beantwoordde de brief

hij/zij beantwoordde de brief

wij beantwoordden de brief (let op de n omdat het meervoud is!!)

jullie beantwoordden de brief

zij beantwoordden de brief

voltooid deelwoord

Ik huil (tt). → Ik ben aan het huilen.

Ik heb gehuild →Ik ben niet meer aan het huilen. Dit noemen we de voltooid tegenwoordige tijd.

Ik heb gelopen.

Ik ben verhuisd.

voltooid deelwoord

Ik had gehuild →. Dit noemen we de voltooid verleden tijd.

Ik had gelopen.

Ik was verhuisd.

voltooid deelwoord

Samen met een ander werkwoord (hebben of zijn = hulpwerkwoord)

Ik ben verhuisd.

Ik heb gegeten.

Ik ben ontdekt.

Woorden met ge-, ver-   be-, ver-, ont-, of her-

Vaak met ge- ervoor. 

 

Onvoltooid deelwoord

Liggend op een luchtbed, dobberde hij op het water.

Juichend stond hij aan de lijn.

Voltooide deelwoorden bijvoeglijk gebruikt

voltooid:

de gelopen race

de vergane glorie ( Voltooid deelwoord is vergaan, maar schrijf het zo kort mogelijk op als je het bijvoeglijk gebruikt.)

d of t: schrijf het op zoals je het hoort.

De kapotte lamp. 

Het verbrande papier

Engelse werkwoorden

Basisregel:

Je volgt zoveel mogelijk de Nederlandse regels. Alleen let je er wel op of de uitspraak dan nog klopt.

Bijvoorbeeld:

racen: stam = rac (- en). Dan krijg je: hij ract. Dat klinkt niet, dus is het

'ik race', de e komt dus bij de ik-vorm. Je gebruikt dus eigenlijk de Engelse ik-vorm.

Ik racete, ik heb geracet (racete, je hoort een t-klank, dus ik heb geracet). 

Aan het werk

In je boek: 

blz. 36 en 37, opdracht 10

blz. 70 en 71, opdracht 10

Daarna: https://www.cambiumned.nl/werkwoordspelling/

Maak eigen keuzes!