Wk 25: Hv/ vwo 1, voorbereiding toets + eindopdracht tekstbegrip inleveren.

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom! 

Nederlands

Mevrouw Baars

Leerjaar 1, havo/vwo en vwo

Benodigdheden: 

Zoom, LessonUp, Schooltas, Drive, schrift, pen

Terugblik:
Wat hebben we vorige les gedaan?

Terugblik 

Vorige les: eigen invulling

1. Oefenen voor de toets grammatica blok 1 t/m 6. Individuele resultaten staan in je e-mail. 

2. Opdracht 'Persoonlijk voornaamwoord' + zelf nakijken en vragen stellen. 

3. Verder werken aan je drieluik en eventueel al inleveren. 

Wat we deze week gaan doen:

Grammatica: 

• Je weet met wat een zelfstandig werkwoord is. 
• Je weet met wat een hulpwerkwoord is. 
• Je kan deze woordsoorten herkennen in de zin en je weet het verschil. 

Tekstbegrip:

• Je weet hoe de eindopdracht van tekstbegrip eruit ziet. Je levert de eindopdracht in, google document, delen met [e-mail] 

Zelfstandig werkwoord en hulpwerkwoord

1havo/vwo: Lees de theorie op blz 231, blok 5 grammatica. 

1vwo: Lees de theorie op blz 240, Blok 5, grammatica.

Individuele oprdacht: 

1havo/vwo: Blok 5, grammatica, opdracht 14 (verplicht). Blz 232 

                         Uitdaging: opdracht 20. Blz 234

1vwo: Blok 5, grammatica, opdracht 9 (verplicht), blz 240. 

              Opdracht 13 (verplicht), blz 242.  

Antwoorden in het mapje in Drive. Zelf nakijken + verbeteren. 

Tekstbegrip

Hoe ziet de opdracht eruit?

Wat: Maak een tri fold board/drieluik

Wie: Iedere leerling uit de klas maakt 1 tri fold board

Waar: Thuis

Wanneer: 15 juni inleveren (foto in mapje Drive en/of op school)

Waarom: Laten zien dat je de theorie uit Lezen blok 1 t/m 5 op een creatieve manier kan toepassen.

Inleveren

1.  Opdracht via de e-mail (11-5).
2. Formatieve toets  
   (cijfer telt niet mee, wel in Som)

3. Zet je voor- achternaam, handtekening, klas en datum op het drieluik.

4. Inleveren: google document, delen met [e-mail] 

Afronding

1. In break-out rooms aan de slag.

2. Bekijk van 2 leerlingen het drieluik en vul het beoordelingsformulier in.

3. Geef elkaar een tip en top

4. Vragen stellen 

Afronding

Klaar? 

1. Lezen in je leesboek

2. Eigen mening typen

Doelen behaald? Reflectie op  inhoud

Grammatica:

Je weet met wat een zelfstandig werkwoord is.

Je weet met wat een hulpwerkwoord is.

Je kan deze woordsoorten herkennen in de zin en je weet het verschil.

Tekstbegrip:

Je weet hoe de eindopdracht van tekstbegrip eruit ziet. Je levert de eindopdracht in, google documenten, delen met [e-mail] 

Reflectie op proces

- Kies 2 smileys voor deze les. 

- Hoe vond je de les?

- Geef een tip/top voor jezelf, een klasgenoot en/of de docent

Afsluiting 1 hv/ vwo

Huiswerk in Som havo/vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5.   >  15 juni inleveren, [e-mail]  

Grammatica: Blok 5, opdracht  14. Opdracht 20. 

Huiswerk in Som vwo:

Lezen: Eindopdracht blok 1 t/m 5.   > 15juni inleveren, [e-mail] 

Grammatica: Blok 5, opdracht 9 en opdracht 13