Discussiëren kun je leren ~ werken aan de eindopdracht 12-10-2021

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Werken aan de eindopdracht

Discussiëren kun je leren

Werken aan de eindopdracht

Aan het einde van de les kun je vertellen...

1. Hoe je je standpunt sterk kunt presenteren. 

Eindopdracht: presentatie-debat 

1. Kies een onderwerp zijn die veel discussie opwekt in de maatschappij.
2. Maak een document aan en kies een passende titel.

3. Verzamel belangrijke informatie over het onderwerp
 (maak duidelijk onderscheid tussen feiten en meningen
 en benoem welke bronnen je hebt geraadpleegd) 
4. Beschrijf waarom het onderwerp tot polarisatie leidt en beschrijf
 minimaal drie redenen waarom de discussie belangrijk is. 
5. Beschrijf jouw standpunt en verbind er zo veel mogelijk
sterke argumenten én tegenargumenten (A.U.B.) aan. 

Eindopdracht: presentatie-debat 

1. Kies een onderwerp zijn die veel discussie opwekt in de maatschappij.

2. Maak een document aan en kies een passende titel.

Stellingen ter inspiratie... 

1. Alle straten in Amsterdam die vernoemd zijn naar personen uit de VOC-tijd moeten hernoemd worden. 
2. Gegevens van jongeren die online pesten moeten openbaar gepubliceerd worden. 

3. Mensen die fake nieuws verspreiden moeten een hoge boete krijgen. 
4. Een vaccinatieverplichting moet er komen, ongeacht wat sommige              mensen daar van vinden.  

5. Vliegen binnen Europa moet verboden worden. 

Eindopdracht: presentatie-debat 

2. Maak een document aan en kies een passende titel.

3. Verzamel belangrijke informatie over het onderwerp

 (maak duidelijk onderscheid tussen feiten en meningen)

Eindopdracht: presentatie-debat 

3. Verzamel belangrijke informatie over het onderwerp (onderscheid feiten/ meningen)

4. Beschrijf waarom het onderwerp tot polarisatie leidt en beschrijf

 minimaal drie redenen waarom de discussie belangrijk is. 

Eindopdracht: presentatie-debat 

4. a. Beschrijf waarom het onderwerp tot polarisatie leidt. 

4. b. beschrijf minimaal drie redenen waarom de discussie belangrijk is.  

Eindopdracht: presentatie-debat 

5. a. Beschrijf jouw stelling...  

5. b. verbind er zo veel mogelijk argumenten én tegenargumenten aan (A.U.B.) 

Wat is jouw stelling?
Deel hem hier!

Debatteren: de basisregels

1. Waar hangen de regels in de klas?
2. Wat spreken we af voor deze les?   

Na de vakantie:  

Lagerhuisdebat over 

een polariserend onderwerp.