1.1

Planning 
  • Herhalen
  • uitleg       
  • werken   
  • nakijken 
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Planning 
  • Herhalen
  • uitleg       
  • werken   
  • nakijken 

Slide 1 - Diapositive

Herhalen
Wat heb je onthouden?

Waarom geschiedenis?

Slide 2 - Diapositive

Herhalen

Slide 3 - Diapositive

Herhalen
Wat zijn sporen?

Slide 4 - Diapositive

Herhalen
Wat is een bron?

Slide 5 - Diapositive

Uitleg
Waar komen wij vandaan?


Slide 6 - Diapositive

Uitleg
Waar komen wij vandaan?

Slide 7 - Diapositive

Uitleg: Meer Weten
Wie ben jij? Wat is Nederlands?

Slide 8 - Diapositive

Uitleg: Meer Weten
Waar kom je vandaan?

Slide 9 - Diapositive

Werken
Lezen: Bladzijde 8
Maken:9
timer
9:00

Slide 10 - Diapositive

Nakijken
  • 1 Een archeoloog en een historicus zoeken naar sporen uit het verleden.
  •  2a Eigen antwoord.
  • b Bijvoorbeeld: geboortekaartje, schoolrapport, zwemdiploma, vakantiefoto’s, filmpjes, dagboek.
  •  3: eigen antwoord

Slide 11 - Diapositive

Nakijken

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk
Lezen bladzijde 10

Slide 13 - Diapositive

Planning
Herhalen
Uitleg
Werken
Nakijken



Slide 14 - Diapositive

Herhalen

Wie ben ik?

Slide 15 - Diapositive

Herhalen

Slide 16 - Diapositive

Herhalen
Wat is een bron?

Slide 17 - Diapositive

Uitleg
Lesdoel: je kan uitleggen waarom het belangrijk is je eigen geschiedenis te weten.

Slide 18 - Diapositive

Waarom kom je naar nederland?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Diapositive