De wijk van de toekomst opdrachten H1
1 / 34
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Slide 4 - Diapositive
Startopdracht p. 9 - deel 1
Lever hier de foto van je mindmap in.
Lever hier de foto van je mindmap in.
Slide 5 - Question ouverte
Startopdracht p. 9 - deel 2
Lever hier de foto's in van jullie wijkverkenning
Lever hier de foto's in van jullie wijkverkenning
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Vidéo
vraag 1 op p. 11
Wat wordt in deze filmpjes gezegd over de mogelijke gevolgen van verdere technologisering? Denk aan wonen, werken, winkelen, recreëren en je verplaatsen.
Wat wordt in deze filmpjes gezegd over de mogelijke gevolgen van verdere technologisering? Denk aan wonen, werken, winkelen, recreëren en je verplaatsen.
Slide 10 - Question ouverte
vraag 2 op p. 11
Naastdezegevolgen zijn er nog tal van andere gevolgen te bedenken.Aan de hand van positieve en negatieve gevolgen zijn er verschillende toekomstscenario’s voor de technologiseringte bedenken. Kies twee gevolgen van verdere technologisering en maak daarvanéén scenario voorde toekomst.
Naastdezegevolgen zijn er nog tal van andere gevolgen te bedenken.Aan de hand van positieve en negatieve gevolgen zijn er verschillende toekomstscenario’s voor de technologiseringte bedenken. Kies twee gevolgen van verdere technologisering en maak daarvanéén scenario voorde toekomst.
Slide 11 - Question ouverte
vraag 3 op p. 11
3. Wat levert dit scenarioop aan voordelen en nadelen en voor wie?
3. Wat levert dit scenarioop aan voordelen en nadelen en voor wie?
Slide 12 - Question ouverte
Slide 13 - Diapositive
vraag 4 op p.12
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Lien
vraag 4 op p. 12
Geef voorbeelden van maatregelen die in 2050 kunnen worden genomen om een wijk aan te passen aan klimaatverandering. Denk aan wonen, werken, winkelen, recreëren en verplaatsen.
Geef voorbeelden van maatregelen die in 2050 kunnen worden genomen om een wijk aan te passen aan klimaatverandering. Denk aan wonen, werken, winkelen, recreëren en verplaatsen.
Slide 16 - Question ouverte
vraag 5 op p. 12
In de stad Rotterdam wordt al veel gedaan aan klimaatadaptatie. Zoek op internet naar voorbeelden van maatregelen die in Rotterdam zijn genomen om de stad aan te passen aan een ander klimaat. Gebruik als zoekterm ‘klimaatadaptatie Rotterdam’. Kies 3 voorbeelden uit en leg in je eigen woorden uit wat elke maatregel inhoudt en hoe het werkt. Kies er ook een afbeelding bij.
In de stad Rotterdam wordt al veel gedaan aan klimaatadaptatie. Zoek op internet naar voorbeelden van maatregelen die in Rotterdam zijn genomen om de stad aan te passen aan een ander klimaat. Gebruik als zoekterm ‘klimaatadaptatie Rotterdam’. Kies 3 voorbeelden uit en leg in je eigen woorden uit wat elke maatregel inhoudt en hoe het werkt. Kies er ook een afbeelding bij.
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Lien
Slide 19 - Lien
Slide 20 - Diapositive
vraag 6 op p. 15
Professor Maarten Hajer vertelt in het filmpje wat je aan het begin van deze module hebt gezien over een het gebouw Mountain Dwellings in Kopenhagen (figuur 4). Leg uit wat dit met ‘verdichting’ te maken heeft.
Professor Maarten Hajer vertelt in het filmpje wat je aan het begin van deze module hebt gezien over een het gebouw Mountain Dwellings in Kopenhagen (figuur 4). Leg uit wat dit met ‘verdichting’ te maken heeft.
Slide 21 - Question ouverte
vraag 7 op p. 15
Bekijk figuur 1 en 2 uit je boekje en gebruik internet.
Welke trends kun je uit deze kaartjes en grafiek afleiden voor jouw gemeente?
Bekijk figuur 1 en 2 uit je boekje en gebruik internet.
Welke trends kun je uit deze kaartjes en grafiek afleiden voor jouw gemeente?
Slide 22 - Question ouverte
vraag 8 op p. 15
Wat betekenen deze trends voor het wonen, werken en recreëren in de wijk van 2050 die jullie gaan ontwerpen?
Wat betekenen deze trends voor het wonen, werken en recreëren in de wijk van 2050 die jullie gaan ontwerpen?
Slide 23 - Question ouverte
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Lien
Slide 26 - Lien
Slide 27 - Lien
Slide 28 - Vidéo
vraag 9 op p. 16
Wat wordt in het vorige filmpje bedoeld met lineaire economie?
Wat wordt in het vorige filmpje bedoeld met lineaire economie?
Slide 29 - Question ouverte
vraag 10 op p. 16
Noem enkele manieren waarop verplaatsenin Nederland duurzamer gemaakt kan worden.
Noem enkele manieren waarop verplaatsenin Nederland duurzamer gemaakt kan worden.
Slide 30 - Question ouverte
vraag 11 op p. 16
Noem drie dingen die jij in je vrije tijd doet, die niet duurzaam zijn. Bedenk hoe je dat kan veranderen zodat het wel duurzaam wordt.
Noem drie dingen die jij in je vrije tijd doet, die niet duurzaam zijn. Bedenk hoe je dat kan veranderen zodat het wel duurzaam wordt.
Slide 31 - Question ouverte
vraag 12 op p. 16
Hammarby Sjöstadin Stockholm gebruikt op meerdere manieren duurzame energie. Noem 3manieren waarop ze duurzame energie gebruiken en leg kort uit wat het is en hoe het werkt.
Hammarby Sjöstadin Stockholm gebruikt op meerdere manieren duurzame energie. Noem 3manieren waarop ze duurzame energie gebruiken en leg kort uit wat het is en hoe het werkt.
Slide 32 - Question ouverte
vraag 13 op p. 17
Welke gebiedskenmerken zijn belangrijk voor jouw wijk van de toekomst?
Welke gebiedskenmerken zijn belangrijk voor jouw wijk van de toekomst?
