Begeleiden in de leefwereld

Responsiecollege 17 oktober 2024

Tamara Cerni

1 / 25

Slide 1: Diapositive

Social WorkHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Begeleiden in de leefwereld

Responsiecollege 17 oktober 2024

Tamara Cerni

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

programma

Opbouw module en toetsopdracht

Leeruitkomsten

Toets doorlopen adhv casus

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opbouw module en toetsopdracht:

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https:

Slide 4 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

In kaart brengen van CLIËNT is DEEL 1 van verslag

1A Clientprofiel= beschrijving van de doelgroep adhv de theorie.

1 B Cliëntkenmerken = beschrijving van jouw client aan de hand van ordeningsmodel (ZRM) en balansmodel draagkracht en draaglast

Verschillen tussen profiel en jouw cliënt beschrijven. Tevens een context van de organisatie en begeleidingsprofiel.

En natuurlijk het begeleidingsplan!

Slide 5 - Diapositive

Kort Begeleidingsmodel/werkwijze organisatie,

Huidig gedrag/context/analyse huidige situatie van je client

Begeleidingsplan

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Over het cliëntprofiel

4 leefgebieden

Sociaal functioneren/sociaal netwerk/mentaal welbevinden
Wonen en leefomstandigheden
Praktische zelfredzaamheid/participatie/sociale redzaamheid
Lichamelijk welbevinden

Literatuur

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een cliëntprofiel uit jouw praktijk

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus...

casus

Mevrouw de Leeuw meldt zich bij de Vraagwijzer met een incassobericht van haar woningbouwvereniging. Zij moet binnen 14 dagen haar betalingsachterstand van 1500 euro voldoen, anders verliest zij wellicht haar woning.

vervolg casus

Mevrouw de Leeuw is in paniek en zegt het heel oneerlijk te vinden. Zij laat weten hier eerder geen brieven over gekregen te hebben. Zij heeft een blauwe Ikea tas vol met al haar papieren bij zich en hierin heeft zij echt niks gevonden. Bij doorvragen blijkt dat mevrouw de Leeuw meerdere schulden heeft, maar zij weet niet precies hoeveel schuld dit betreft.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou jij nog van haar willen weten?

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou haar hulpvraag kunnen zijn?

Slide 11 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolgcasus mevr. de Leeuw

In een tweede gesprek neemt mevrouw haar buurvrouw mee zodat zij haar kan helpen met het begrijpen van wat er nu speelt. Jou wordt duidelijk dat er sprake is van LVB-problematiek. De buurvrouw vertelt dat mevr. in het verleden woonbegeleiding heeft gehad.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is in dit geval het clientprofiel?

Slide 13 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Clientkenmerken

Leefgebiedenlijst/zrm

Balansmodel

Wensen en waarden

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Draagkracht/draaglast-analyse

Casus

Wat zijn draagkracht- en last factoren bij mw de Leeuw?

Slide 15 - Diapositive

Wat is draaglast en -kracht voor Mw de Leeuw?

Deel 2 van je toets: het begeleidingsplan

Situatie-analyse

Doelen

Acties en planning

Evaluatie

*format Moodle of organisatie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Een doel SMART maken

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een SMART-doel voor mvr. de Leeuw?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie op AGOGISCHE VAARDIGHEDEN

DEEL 3 van verslag

"Voor de verandering" J. Brinkman

Het veranderingsproces van de client.

reflectie op jouw handelen aan de hand van 7 kenmerken (blz 13 tm 15).

Onderbouwing d.m.v. theorieën

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen?

VRAGEN?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boeken voor deze toets

Begeleidingsplan: Gerda van Straten, e.a. 'Dichter bij de basis'.

Agogische vaardigheden: Joep Brinkman 'Voor de Verandering'. Hierin worden alle gevraagde begrippen uitgelegd.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Valideren-Leeruitkomst

Je bent in staat nabije, doelgerichte en planmatige begeleiding te geven afgestemd op waardenoriëntaties, behoeften, mogelijkheden en specifiek gedrag van betrokkene(n). Je bent in staat volgens de professionele standaard een begeleidingsplan te schrijven.

-altijd koppeling naar literatuur

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tip voor na het college

Er volgt een link naar een filmpje over het boek van J. Brinkman. Kijk dit vanaf 5:05. Ze legt de 9 typeringen van agogiek uit aan de hand van het boek.

https://www.youtube.com/watch?v=_XaLNdzsJGE