Positief gedrag kun je stimuleren

Positief gedrag kun je stimuleren
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
PedagogiekBeroepsopleiding

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Positief gedrag kun je stimuleren

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hoe reageer jij op positief en negatief gedrag in de klas?

Slide 3 - Question ouverte

straffen werkt beter dan belonen
A
eens
B
oneens

Slide 4 - Quiz

kinderen die zich misdragen, willen gewoon aandacht.
A
eens
B
oneens

Slide 5 - Quiz

gedragsregels moeten flexibel zijn per kind
A
eens
B
oneens

Slide 6 - Quiz

Negeren is soms de beste strategie bij storend gedrag.
A
eens
B
oneens

Slide 7 - Quiz

Casussen

Slide 8 - Diapositive

Casussen
Casus 1:
Een leerling weigert om mee te doen aan de opdracht. Hij zit met zijn armen over elkaar en zegt: "ik doe het niet". Wanneer je hem aanspreekt, draait hij zich weg.
  • Hoe kun je dit gedrag ombuigen zonder het negatieve gedrag te versterken?
  • Welke positieve strategieën kun je inzetten?

Casus 2:
Een leerling roept steeds door de klas heen zonder zijn vinger op te steken. Hij maakt grapjes en wil de aandacht van zijn klasgenoten trekken. Als je hem aanspreekt, lacht hij en gaat gewoon door.
  • Hoe kun je dit gedrag ombuigen zonder het negatieve gedrag te versterken?
  • Welke positieve strategieën kun je inzetten?

Slide 9 - Diapositive

PBS: Positive Behavior Support
  • Focus op positief gedrag
  • Reactieprocedure (consistent)
  • 4:1 regel
  • Positieve klassensfeer creëren

Slide 10 - Diapositive

PBS: Positive Behavior Support

Slide 11 - Diapositive

Wat neem je hiervan mee naar je eigen handelen in de klas?

Slide 12 - Question ouverte