PBS bijeenkomst stagiaires

• Burgerschap
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 4

'Inburgeringscursus' PBS 

30-09-2024 / 04-10-2024

Wesley Westenberg & Hinre Workel

Positive Behavior Support (PBS)

Schoolbreed het versterken van gewenst gedrag en het voorkomen van probleemgedrag door een positieve, sociale omgeving te scheppen.

Onze waarden: Veiligheid - Respect - Verantwoordelijkheid

Overkoepelend: Plezier 

Wat levert het op?

• Beter schoolklimaat
• Betere leerresultaten
• Meer effectieve leertijd
• Afname probleemgedrag van leerlingen, zowel schoolbreed als in de klas
• Toename van sociaal gedrag
• Beter samenwerking met ouders en hulpverlening

PBS-piramide

Leerlingen zijn geen paprika's!

01:28

En ook jullie hebben een voorbeeldfunctie!

PBS Puzzel

Voor 80 á 90 % van de leerlingen 

zal dit voldoende zijn om

gewenst gedrag te laten zien.

Oplossen van vraagstukken

4:1

Wat betekent het?

4 manieren om aandacht te geven:

1. Positieve woorden: "Wat loste jij die situatie mooi op!"

2. Tijd en aandacht: "Zullen we samen een rondje lopen en vertel dan eens..."

3. Dienstbaarheid: "Zal ik straks even die spullen voor je opruimen?"

4. Lichamelijke aanraking: een high five, box 

Kijk vooral naar wat de leerlingen wél kunnen!

Gedrag aanleren

PBS-bureaustandaard

Model staan & oefenen

Filmpjes

Routines

Een routine is een 'door gewoonte verkregen vaardigheid', de normale gang van zaken (Van Dale). Dat wil zeggen dat het aangeleerd is, door veelvuldig oefenen. Dat kost tijd.

Goed gedrag aanleren is gewoontes ontwikkelen. 

Routines zorgen voor rust! Bijvoorbeeld: sta bij de deur, BETER enzovoorts. Dan heeft het brein ruimte voor nieuwe leerstof.

Wanneer werkt de reactieprocedure?

1. Bij klein probleemgedrag
   
2. Als er positief contact is met de docent 
3. Als eisen haalbaar zijn (opdracht is niet te moeilijk, te makkelijk, te onduidelijk, etc.) 
   

Preventief (qua organisatie en interactie) is alles 

op orde! 

Evaluatie

• Wat vond je van de bijeenkomst?
• Wat neem je mee naar jouw praktijk? 
• Wat ga je nog meer of anders doen?

Zijn er nog vragen?