Woensdag 30 maart

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

1 / 43
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsSpeciaal OnderwijsLeerroute 2

Cette leçon contient 43 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Goedemorgen! 
Goed dat je er bent.
 

  • Maak je mobiel alvast klaar om in te leveren.
  • Pak je Chromebook en meld je aan voor de LessonUp van vandaag. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Lien

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1e lesuur:
8.45 - 9.30
Nederlands

Slide 5 - Diapositive

lesdoel
je leert over de betrouwbaarheid van fragmenten

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Lien

Weet wat je ziet en hoort
Via radio, televisie en internet krijg je veel informatie. Niet alle informatie is even betrouwbaar, want soms is de informatie een beetje mooier gemaakt of niet volledig.

 Let in elk geval op de volgende dingen:
  • Waar komt de informatie vandaan? Het nieuws op televisie is betrouwbaarder dan een filmpje op internet waarvan je niet weet wie het gemaakt heeft.
  • Wie vertelt het? Een deskundige heeft verstand van een onderwerp en vertelt vaak feiten. Iemand die niets van het onderwerp weet, geeft vaak alleen zijn mening.
  • Waarom wordt het verteld? Een reclamemaker wil zijn product verkopen. Hij zal het product mooier en beter laten lijken dan het is, maar een journalist wil zo veel mogelijk de feiten vertellen.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Waar komt dit fragment vandaan?
A
amusementsprogramma op tv
B
nieuwsprogramma
C
vlog van internet

Slide 10 - Quiz

Wat is het onderwerp van dit fragment?

Slide 11 - Question ouverte

Ze interviewde Shaun. Is Shaun een deskundige over dit onderwerp?
A
ja
B
nee

Slide 12 - Quiz

Noemt Shaun vooral eigen ideeën of feiten over het onderwerp?
A
eigen ideeën
B
feiten

Slide 13 - Quiz

Is de informatie die je van Shaun krijgt betrouwbaar?
A
ja
B
nee

Slide 14 - Quiz

Aan de slag!
Maken: H5; paragraaf 3 - weet wat je ziet en hoort 
timer
30:00

Slide 15 - Diapositive

2e lesuur:
9.30 - 10.15
Wiskunde

Slide 16 - Diapositive

Leerdoel
  • Je leert vergelijkingen oplossen met een balans

Slide 17 - Diapositive


Slide 18 - Question ouverte


Slide 19 - Question ouverte

Slide 20 - Lien


Slide 21 - Question ouverte


Slide 22 - Question ouverte


Slide 23 - Question ouverte

Aan de slag!
H8; paragraaf 3 - de balans 
timer
30:00

Slide 24 - Diapositive

Pauze
10.15 - 10.30

Slide 25 - Diapositive

3e lesuur:
10.30 - 11.15
Engels

Slide 26 - Diapositive

Aan de slag!
Ch 5: afronden en leren 
timer
30:00

Slide 27 - Diapositive

4e lesuur:
11.15 - 12.00
Biologie


Slide 28 - Diapositive

Aan de slag!
Maken: Thema 5 - eindtoets
timer
30:00

Slide 29 - Diapositive

Pauze
12.00 - 12.20

Slide 30 - Diapositive

5e lesuur: NASK
12.30 - 13.15 uur


Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Wat is een ander woord voor veranderen?

Slide 33 - Question ouverte

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Een lamp zet elektrische energie om in

Slide 36 - Question ouverte

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Diapositive

Een automotor geeft bewegings-energie, geluid en warmte af.

Welke energie is de energie die je uit de automotor wil hebben?

Slide 39 - Question ouverte

aan de slag 
maken 4.5 


Slide 40 - Diapositive

6e lesuur: BEVO
13.15 - 14.30

Slide 41 - Diapositive

Morgen 
Tim, Mathijs, Wessel en Themoty morgen 8.30 uur tot 12.00 uur school zelfstandig werken (instructie mevr. Willems)

Ilonka, Jelte en John stage! Succes 

Slide 42 - Diapositive

Afsluiting

Slide 43 - Diapositive