Paragraaf 4.2a: Duitsland: de Europese reus

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Telefoon weg en spullen pakken. 

05 min: Start les/ absenten 

05 min: Herhaling vorige les

05 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen

30 min: Instructie/uitleg 

2 min: Herhalen lesdoelen

1 min: Huiswerk 

15 min: Werken aan opdrachten

02 min: Afsluiting

Planning les  par 4.2                              Les 1

Zijn er vragen over het huiswerk van paragraaf 4.1?

1. Ja
2. Nee

Doelen paragraaf 1

1. Kan ik beschrijven hoe Berlijn is opgebouwd

2. Kan ik de overeenkomsten en verschillen tussen de opbouw van Berlijn en het stadsmodel in figuur 7.10 in het BB beschrijven

3. Kan ik verklaren welke gevolgen de Muur had voor Berlijn

4. Kan ik beschrijven hoe Berlijn weer 1 stad is geworden

5. Kan ik benoemen welke rol suburbanisatie en re-urbanisatie spelen in Berlijn

6. Kan ik de begrippen ( en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen

Open learnbeat herhalings-vragen.

Doelen paragraaf 1

Deelvraag van de paragraaf:

Welke invloed hebben historische ontwikkelingen in Berlijn en Duitsland gehad op de ruimtelijke opbouw van Berlijn? 

Schrijf mee, corrigeer. 

Wat ga je deze les leren

Les 1 par 4.2 Kan ik de kenmerken van de Duitse industrie beschrijven

• Kan ik uitleggen wat agglomeratievoordelen zijn
  
• Kan ik beschrijven waarom Duitsland een moderne economie heeft
  
• Kan ik de economische verschillen in Duitsland beschrijven en verklaren 
  
• Kan ik de regionale demografische verschillen in Duitsland beschrijven en verklaren
  
• Kan ik de begrippen ( en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen
  
• Kan ik de topografie van W5 aanwijzen en benoemen
  

Les 2 par 4.2

• Kan ik beschrijven hoe een gemiddelde West-Europese stad is opgebouwd
  

De theorie vind je in:

Tekstboek: Par 4.2

Basisboek: B151: Sociale bevolkingsgroei  B193: Bestaansmiddelen 

Waarom zijn er lagere kosten als bedrijven bij elkaar in de buurt gaan zitten?

In welke sector hoort het beroep.....
docent

1. Primaire
2. secundaire
3. Trertiare
4. Quartaire

In welke sector hoort het beroep.....
Metaalbewerker

1. Primaire
2. secundaire
3. Trertiare
4. Quartaire

In welke sector hoort het beroep.....
makelaar

1. Primaire
2. secundaire
3. Trertiare
4. Quartaire

In welke sector hoort het beroep.....
visser

1. Primaire
2. secundaire
3. Trertiare
4. Quartaire

Waarom ging het economisch slecht in het voormalige Ruhrgebied?

Op welke manier heeft Duitsland geprobeerd om het Ruhrgebied weer aantrekkelijk te maken?

Regionale verschillen zichtbaar tussen voormalig Oost -en West Duitsland.

Aantal aanwezige 'niet Duitsers' zegt iets over werkgelegen- heid

Voormalig Oost Duitsland DDR

Voormalig West-Duitsland BDR

Wat heb je geleerd deze les?

Dit wil ik nog vragen....

Aan de slag

Je gaat aan de slag met de opdrachten van §4.2 in Learnbeat

Huiswerk:

afmaken vragen 1 tot en met 8 van §4.2

en vraag 3 van de Herhaling §4.2

Extra lesmateriaal