Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Woensdag 14 december 2022
Woensdag 14 december 2022
08.30 - 09.30
uur
Sport
12.00 - 12.10 uur
Pauze
09.30 - 10.10 uur
woordenschat thema Regels en straf
13.00 uur - 14.00 uur
Schaatsen :)
10.10 - 10.30 uur
Pauze
10.30 - 11.20 uur
disk - zelfstandig werken
11.20- 12.00 uur
Grammatica - gebiedende wijs
Teacher says: ............
1 / 29
suivant
Slide 1:
Diapositive
NT2
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
29 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Woensdag 14 december 2022
08.30 - 09.30
uur
Sport
12.00 - 12.10 uur
Pauze
09.30 - 10.10 uur
woordenschat thema Regels en straf
13.00 uur - 14.00 uur
Schaatsen :)
10.10 - 10.30 uur
Pauze
10.30 - 11.20 uur
disk - zelfstandig werken
11.20- 12.00 uur
Grammatica - gebiedende wijs
Teacher says: ............
Slide 1 - Diapositive
Sport
We gaan lekker sporten
Slide 2 - Diapositive
Woordenschat
Vandaag leer je vijf (nieuwe) woorden bij het thema: regels en straf
Schrijf het woord op en ook de betekenis.
Slide 3 - Diapositive
afhankelijk
bepaald of geregeld door iets of iemand anders
je hebt iets of iemand nodig
werkwoord: afhankelijk
zijn van
Zin: Ik ben
afhankelijk
van de docent, anders kan ik geen Nederlands leren.
Zin: Wij zijn
afhankelijk
van vaccins, anders worden we ziek.
Slide 4 - Diapositive
afsluiten
(deelbaar werkwoord)
aan het einde doen, besluiten
afronden / het is klaar
dicht doen
Zin: Ik
sluit
de fles
af
met een dop, anders lekt er water uit.
Zin: Ik
sluit
straks wel
af
, dan doe ik alle deuren dicht.
Slide 5 - Diapositive
de hoeveelheid
een woord dat je gebruikt voor iets waarvan je niet precies weet wat het aantal is
misschien weinig of misschien veel
Zin: Zij leent een
hoeveelheid
boeken van de bibliotheek.
Zin:
De hoeveelheid
is niet duidelijk, ik weet niet hoeveel het er zijn.
Slide 6 - Diapositive
het gram (g)
een maat
voor
hoe zwaar
iets is
een maat voor een heel klein
gewicht
meervoud:
grammen
Zin: Ik kan
wegen
hoeveel gram de appel weegt.
Zin: Het kuiken
weegt
maar 95 gram, dat is heel
licht
.
Slide 7 - Diapositive
de kilo (kg)
een
gewicht
van
1000 gram
meervoud
: kilo's
Zin: Het pak suiker weegt één
kilo
.
Zin: Als ik op de weegschaal sta zie je dat ik 61
kilo
weeg.
Slide 8 - Diapositive
Waar wordt het woord
afsluiten
goed gebruikt?
A
De eerste persoon die uit de school gaat, moet de school afsluiten.
B
De laatste persoon die uit de school gaat, moet de school afsluiten.
Slide 9 - Quiz
Hoeveel gram weegt een suikerklontje?
Slide 10 - Question ouverte
Waar lees je de betekenis van het woord:
afhankelijk
A
Als je hulp nodig hebt.
B
Als je iets alleen kan doen.
Slide 11 - Quiz
Hoeveel kilo weegt een vrouwtjesolifant maximaal?
Slide 12 - Question ouverte
Wat is ongeveer de hoeveelheid leerlingen op de Schakel?
A
280
B
230
C
200
D
250
Slide 13 - Quiz
Opdracht: welk woord hoort in de zin?
Welk woord hoort in de zin? Schrijf alleen het woord op, niet de hele zin!
Slide 14 - Diapositive
Wil jij de deur ............ als je weg gaat?
Slide 15 - Question ouverte
Een appel weegt ongeveer 150.......
Slide 16 - Question ouverte
Als ik werk, ben ik van niemand .............. Ik kan mijn werk alleen maken.
Slide 17 - Question ouverte
Je mag nooit aan iemand vragen hoeveel ........... hij of zij weegt.
Slide 18 - Question ouverte
Dat is een grote ............. snoep! Dat kan jij nooit alleen opeten.
Slide 19 - Question ouverte
Zinnen maken
Het rad draait een naam. Zie je jouw naam? Dan maak je een zin met 1 van de woorden:
1 kilo, een gram, de hoeveelheid, afsluiten, afhankelijk
Slide 20 - Diapositive
Pauze
Pauze
timer
20:00
Slide 21 - Diapositive
Disk
Werken aan bronnen en bouwstenen Disk thema Regels en straf.
Wil je een andere kleur of een toets maken? Vraag het je docent!
Slide 22 - Diapositive
Grammatica
Vandaag werken we met de gebiedende wijs.
we zien voorbeelden van de gebiedende wijs;
we kunnen zinnen omzetten in de gebiedende wijs;
je leert de gebiedende wijs herkennen in een liedje.
Slide 23 - Diapositive
Grammatica
Sta op!
Loop naar het bord!
Doe het raam open!
Doe het raam weer dicht!
Geef me je hand!
Ga weer zitten!
Slide 24 - Diapositive
Zinnen in de gebiedende wijs zetten
Schenken jullie koffie in?
Wil je aan de kant gaan?
Strijk jij de was?
Wil je hem even de hand schudden?
Proef jij de koekjes?
Haal jij voor mij de boeken op?
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Wat heb je gehoord?
Welke zinnen in de gebiedende wijs heb je gehoord?
Antwoord
Knoop je jas dicht,
doe een das om,
was eerst je handen
Kam je haren
recht je schouders
denk aan je tanden
Blijf niet hangen
recht naar huis toe
spreek met twee woorden
Stel je netjes voor
eet zoals het hoort en zeg u
Slide 27 - Diapositive
Pauze
Pauze
timer
30:00
Slide 28 - Diapositive
Schaatsen
Slide 29 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
woensdag 12 januari
September 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Middelbare school
Dinsdag 30 maart 2021
March 2021
- Leçon avec
37 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
Les 5
January 2022
- Leçon avec
20 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
Donderdag 25 maart 2021
June 2021
- Leçon avec
23 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
Donderdag 12 januari 2023
December 2022
- Leçon avec
27 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Woensdag 21 december 2022
December 2022
- Leçon avec
25 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
DISK thema 3 wonen - les 2 - gebiedende wijs
November 2023
- Leçon avec
25 diapositives
NT2
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
DISK taak 3 thema 8
November 2024
- Leçon avec
26 diapositives
NT2
ISK