3G SE-toets Kapitel 5+6 Leerstof

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

LIEBE LEUTE, DAS PROGRAMM FÜR HEUTE:

SE-proefwerk Kapitel 5+6

Grammatik:

• Werkwoord "werden"
• Lidwoorden "der-Gruppe"
• een + bezittelijke vnw "ein-Gruppe"

SE-PROEFWERK HOOFDSTUK 5+6                     TOTAAL 99 PNT:

Maandag 7 juni                                                            cijfer 5,5 = 66 pnt

15 pnt.    Woordjes N-D

5  pnt.     Woordjes N-D in zinnen zetten

10 pnt.    Woordjes D-N in zinnen

10 pnt.    Woordjes D-N

11  pnt.     Werkwoord "werden"

6  pnt.     Voorzetsels 3e + 4e naamval

10 pnt.     Grammatik "der-Gruppe" 

20 pnt.    Grammatik "ein-Gruppe"

5  pnt.     Sprachmittel; meerkeuzevragen

7 pnt.      Sprachmittel vertalen N-D + D-N

worden/zullen/gaan

(3 betekenissen kennen !!!)

ik                   word/zal/ga

jij                   wordt/zult/gaat

hij/zij/het   wordt/zal/gaat

wij                 worden/zullen/gaan

jullie             worden/zullen/gaan

u                    wordt/zult /gaat

zij                  worden/zullen/gaan

werden

ich                werde

du                 wirst

er/sie/es    wird

wir                werden

ihr                 werdet

Sie                werden

sie                 werden

 

Voorkennis grammatik Kapitel 6 

• Voorzetsels 3e/4e  naamval + seit (= 3e) (Seite 155)
• Geslacht van zelfstandige naamwoorden (der-die-das-die)
• Lidwoorden "der-Gruppe" 3e + 4e naamval (Seite 107 + 154)
• Lidwoorden "ein-Gruppe" 3e + 4e naamval (Seite 109 + 154)
• Bezittelijke voornaamwoorden (Seite 154)

Als je dit KENT, dan pas KUN je de grammatica...... #ZUCHT

Voorzetsels

Kennen: vertaling + naamval

3e naamval	4e naamval
aus = uit	durch = door
bei = bij	für = voor
mit = met	gegen = tegen
nach = na of naar	ohne = zonder
seit = sinds	um = om
von = van
zu = naar (personen/gebouwen)

der-Gruppe

Kennen: schema 3e 4e naamval

	M	V	O	MV
1	der	die	das	die
3	dem	der	dem	den +n
4	den	die	das	die

Stappenplan der-Gruppe

• voorzetsel/naamval?                     = 
• zelfst.nw./geslacht?                       = 
• Het juiste Duitse lidwoord           = 

der Lehrer                   Ich habe mit ___dem____ Lehrer geübt.

voorzetsel/naamval?                           = mit = 3e naamval

zelfst.nw./geslacht?                             = mannelijk

Juiste lidwoord (zie schema)           = dem

Ein-Gruppe

Kennen: schema 3e + 4e naamval

	m	v	o	mv
1ste	ein-	eine	ein-	- keine
3de	ein em	ein er	ein em	kein en
4de	ein en	ein e	ein-	kein e

Bezittelijke voornaamwoorden krijgen dezelfde uitgangen:

mein-  dein-  sein-  ihr-  unser-  euer-  ihr-  Ihr-

(zie volgende dia)

Bezittelijke voornaamwoorden (zonder uitgang):

Kunnen vertalen 

mijn	mein -
jouw	dein -
zijn	sein -
haar	ihr -
ons/onze	uns er -
jullie	euer -
hun	ihr -
uw	Ihr -

• op het eind-streepje komt de uitgang volgens het schema "ein-Gruppe"

• LET OP: bij ons/onze is de vertaling zonder uitgang "unser-". DAARachter komt dus nog de uitgang!!

Stappenplan ein-Gruppe

vertaling (zonder uitgang)    =

voorzetsel/naamval?               = 

zelfst.nw./geslacht                   =

juiste uitgang                              = 

Opgave zoals in de SE-toets

tegen haar :                Was hat er __gegen__   _ ihre__ Eltern (mv) gesagt?

vertaling (zonder uitgang)          =      gegen ihr-

voorzetsel/naamval?                     =      4e naamval

zelfst.nw./geslacht                         =       meervoud

juiste uitgang achter ihr-             =       -e

Oefeningen der-Gruppe

Oefening 1:

1. Maak zelf in het Nederlands een aantal  "blokjes" van 3 woorden
2. Kies:  voorzetsel (3e/4e naamval) + lidwoord + zelfstandig naamwoord
3. Ga dit vertalen met behulp van het stappenplan.

Voorbeeld: 

met de auto        =     mit dem Auto   

Uitwerking:                mit = 3e naamval

                                        Auto = onzijdig

                                        Lidwoord =  dem

Oefeningen der-Gruppe

Oefening 2: Vul het juiste ontbrekende Duitse lidwoord in:

die Tante                        Er geht mit ___________ Tante ins Kino.

der Lehrer                      Ich kann es ohne __________ Lehrer.

das Haus                        Wir treffen uns bei ___________ Haus.

der Schiedsrichter    Wir haben durch ____________ Schiedsrichter verloren.

der Sturm                      Seit ___________ Sturm ist unser Dach beschädigt.

die Niederlanden        Unsere Nachbarn kommen aus ____________ Niederlanden.

Oefeningen der-Gruppe

Oefening 2: ANTWOORDEN

die Tante                        Er geht mit 3e ___der___ Tante v ins Kino.                                                            (3e naamval, vrouwelijk = der)

der Lehrer                      Ich kann es ohne4e ___den___ Lehrerm.                                                             (4e naamval, mannelijk = den)

das Haus                        Wir treffen uns bei3e __dem__ Hauso.                                                                 (3e naamval, onzijdig = dem)

der Schiedsrichter    Wir haben durch4e ____den____ Schiedsrichter m verloren.                      (4e naamval, mannelijk = den)

der Sturm                      Seit3e  ____dem___ Sturmm ist unser Dach beschädigt.                             (3e naamval, mannelijk = dem)

die Niederlanden        Unsere Nachbarn kommen aus3e  ___den___ Niederlandenmv.             (3e naamval, meervoud = den)

Oefeningen ein-Gruppe

Oefening 1:

1. Maak zelf in het Nederlands een aantal  "blokjes" van 3 woorden
2. Kies:  voorzetsel (3e/4e naamval) + een-woord/bezittelijk vnw + zelfstandig naamwoord
3. Ga dit vertalen met behulp van het stappenplan.

Voorbeeld: 

met onze auto        =     mit unserem Auto   

Uitwerking:             mit unser- 

                                     mit = 3e naamval

                                     Auto = onzijdig

                                     Uitgang achter "unser"  =  -em

Oefeningen ein-Gruppe

Oefening 2: Vertaal wat er voor de zin staat m.b.t. het stappenplan.

met zijn                     Er geht _________  ___________ Tante ins Kino.

zonder een               Ich kann es ________  __________ Lehrer (m).

bij ons                        Wir treffen uns ________  ___________ Haus.

door hun                   Wir haben _________  ____________ Schiedsrichter (m) verloren.

sinds een                 _________  ___________ Sturm (m) ist unser Dach beschädigt.

uit mijn                      Die Antworten kommen __________ _____________ Buch (o).

Oefeningen ein-Gruppe

Oefening 2: ANTWOORDEN

met zijn                     Er geht mit 3e __seiner__ Tante v ins Kino.                                            (3e naamval, vrouwelijk = sein- + er = seiner)

zonder een              Ich kann es ohne4e __einen__ Lehrer m.                                               (4e naamval, mannelijk = ein- + en = einen)

bij ons                        Wir treffen uns bei3e __unserem__ Haus o.                                         (3e naamval, onzijdig = unser- + em = unserem)

door hun                   Wir haben durch4e __ihren___ Schiedsrichter m verloren.          (4e naamval, mannelijk = ihr- + en - ihren)

sinds een                 Seit3e  __einem___ Sturm m ist unser Dach beschädigt.               (3e naamval, mannelijk = ein- + em = einem)

uit mijn                      Die Antworten kommen aus3e  __meinem___ Buch o.                     (3e naamval, onzijdig = mein- + em = meinem) 

Gut gemacht!