Woe 06-04-2022 P4

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

BR2G

Mittwoch, 6 April 2022

Was werden wir heute machen?

Wat gaan we vandaag doen?

• spreekvaardigheid bespreken
• studiewijzer bespreken
• Zürich 
• zinsontleding

Studiewijzer

Planner pakken

Zürich

die Schweiz

Grüezi

vierkante vlag

Zinsontleding

Zinsontleding

1. pv/gezegde (alle werkwoorden in een zin)

2. onderwerp (1e nv): wie/wat + gezegde

3. lijdend voorwerp (4e nv): wie/wat + gezegde + ow

4. meewerkend voorwerp (3e nv) aan/voor wie/wat + gezegde + ow + lv

Üben

• Heeft tante Toos de plantjes water gegeven?
• Voor het vleesetende plantje zal ik een paar vette vliegen vangen.

• Jeden Morgen wasche ich mir die Haare.
• Morgen gebe ich dir eine Blume.

Aufgaben machen

opdrachten maken

• Was (wat)? 

Kapitel 6 Zürich Lektion 1: Aufgabe: 2, 3, 5

• Wie (hoe)? teams of papier
• Hilfe (hulp)? Buren, docent       
• Zeit (tijd)? 13:20

An die Arbeit!

Doelstelling 1

Je kunt de Duitse getallen 1 t/m 100 gebruiken voor leeftijden, woonadres, verjaardag, lestijden, kloktijden etc. te kunnen benoemen.

Doelstelling 2

Je kunt in het Duits over een familieleden vertellen, welk familieleden het allemaal zijn (broer, zus, ouders, oom, tante, neef, opa etc.), hoe ze heten, hoe oud ze zijn en uiterlijke kenmerken benoemen.

Doelstelling 3

Je kunt over iemands dagbesteding en zijn/haar vrije tijd van alle dagen van de week vertellen (opstaan, school, sport, hobby, avond en weekend).

Doelstelling 4

Je kunt het lesrooster van iemand anders vertellen en zijn/haar mening over school, een docent of een vak aangeven.