Framing

Taal en Politiek
Vriend of vijand
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Taal en Politiek
Vriend of vijand

Slide 1 - Diapositive

Taal en Politici
* Taal is één van de belangrijkste instrumenten van politici tijdens het voeren van campagne. Met goed uitgedachte formuleringen en woordgeknutsel beïnvloeden ze hoe het volk over een bepaald onderwerp denkt. Daarnaast is de taal van politici ook een veelbesproken onderwerpen: mag een politicus bijvoorbeeld ‘Pleur op!’ zeggen?


* Wat vinden jullie? Beargumenteer!

Slide 2 - Diapositive

Mag een politicus alles zeggen? Beargumenteer eventueel met een voorbeeld.

Slide 3 - Question ouverte

framing

Slide 4 - Carte mentale

Framing
1. Lees het volgende artikel en markeer:
* de definitie
* een aantal voorbeelden
* de noodzaak ervan
* de effecten

2. Maak daarna de vragen op Google Classroom

Slide 5 - Diapositive

vragen
  1. Waarom gebruiken politici graag frames?
  2. Leg uit hoe framing werkt.
  3. Wat is Lakoffs definitie van framing?
  4. Leg de succesvolle framing van George W. Bush uit.
  5. Leg uit waarom frames ontkennen geen zin heeft.
  6. Leg uit waarom frames veel sterker zijn dan feiten.
  7. Gebruiken alleen politici frames?
  8. Welke voordelen van framing geeft Hans de Bruijn?
  9. Leg de laatste twee zinnen van het artikel in je eigen woorden uit.

Slide 6 - Diapositive

Geef aan hoe goed je nu weet wat er met framing bedoeld wordt
0100

Slide 7 - Sondage

 22/10 Framing deel 2, Wat gaan we doen?
- Vragen van de vorige les bespreken
- Filmpje over framing bekijken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Noem het beste voorbeeld van framing dat je gehoord hebt in het filmpje.

Slide 10 - Question ouverte

Atlas van de Nederlandse taal
* Hoe spannen politici het Nederlands voor hun kar?

* Jullie gaan nu een snelcursus politieke retoriek doen!
* Maak wederom aantekeningen
om de volgende vragen te kunnen
beantwoorden.


Slide 11 - Diapositive

Maak tijdens het lezen aantekeningen over...
Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

We gaan hier straks een opdracht mee doen!

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
* Bespreek in 2 tallen onderstaande onderwerpen en controleer of jullie de begrippen op dezelfde manier interpreteren.

Framing
Oneliners
Anaforen
Hyperbolen en superlatieven
Tactisch herformuleren
Wollig taalgebruik
Stemgebruik

Slide 13 - Diapositive

Waar dachten jullie verschillend over?

Slide 14 - Question ouverte

Welke overtuigingstechnieken gebruik je zelf wellicht dagelijks
en wie probeer je hier meestal mee te overtuigen?

Slide 15 - Question ouverte

Heb je nu nog vragen?
Heb je nog iets nodig voor je summative assessement (5/11) om teksten van politieke partijen te kunnen analyseren op framing?

Slide 16 - Diapositive