Fictie les 1 Havo 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Donderdag 20 augustus

Je leert een verhaal analyseren aan de hand van de gebruikte soort spanning. 

Je leert jezelf vragen te stellen bij een verhaal. 

Waar denk jij aan bij fictie?

Als je een boekverslag moet maken, welke onderdelen zet je daar vaak in?

Theorie 

Niet alles in een verhaal is meteen duidelijk. Sommige plekken roepen vragen op. Dit noem je open plekken. 

Open plekken zorgen voor spanning. Soms wordt je vraag meteen beantwoord, soms pas later en soms ook helemaal niet. 

De afstand tussen de open plek (de vraag) en de invulling ervan (het antwoord) noem je een spanningsboog. Er kan sprake zijn van een korte of lange spanningsboog 

We lezen het verhaal De zelfzuchtige reus van Oscar Wilde. Bedenk zo veel mogelijk vragen en noteer ze.

Elk verhaal speelt zich af in een bepaalde ruimte. Hier: de tuin van reus. Soms is een ruimte symbolisch. Plaatsen, voorwerpen, weersomstandigheden en seizoenen staan dan ergens voor. De „muren‟kunnen bijvoorbeeld staan voor het egoïsme van de reus; de „tuin‟voor zijn hart, waarin hij wel of geen mensen toelaat. Waarvoor staan hier de ‘winter’ en waarvoor de ‘lente’?

Sprookjes hebben vaak een moraal. Goed gedrag wordt in dit soort verhalen beloond, slecht gedrag gestraft. Je kunt er dus iets van leren. Wat is de moraal van dit verhaal?

Het jongetje neemt de reus mee naar het paradijs. Dat paradijs verwijst naar een plaats uit de bijbel. Dit noemen we ook wel intertekstualiteit.
Naar wie verwijst, denk je, het kleine jongetje zelf

Wat is de hamvraag van dit verhaal? Welk(e) antwoord(en) heb je op deze vraag? Leg uit.

Dit heb ik geleerd over open plekken bij fictie.