Les 6 Praktische opdracht - Temperatuur instellen op een apparaat (nieuw)

Praktische opdracht
De tijd instellen op een apparaat!
De magnetron

1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
praktisch rekenenPraktijkonderwijsLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Praktische opdracht
De tijd instellen op een apparaat!
De magnetron

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Magnetron
Wat is een magnetron?
Hoe werkt het?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Pak een broodje



Lees op de verpakking:
Hoe moet je deze warm maken?
Hoe lang en op welke temperatuur?

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Magnetron instellen
Waar zit de tijd en waar zit de temperatuur?

Slide 4 - Diapositive

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.
Opdracht
Verwarm nu je broodje volgens de aanwijzingen op de verpakking. 
Is het goed gelukt?
Is het te warm of misschien te koud?

Eet smakelijk!

Slide 5 - Diapositive

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak de werkbladen die op tafel liggen.

Slide 7 - Diapositive

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.
Experiment
Er zijn ook dingen die je beter niet in de magnetron kan stoppen. 

Wat gebeurt er met:
- een ei
- een marshmellow
- staalwol


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions