Studyflow L1 aant en S1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Ga direct naar je eigen plek, pak je spullen en ga stil lezen:

• leesboek
• laptop/chromebook  (dicht!) 

Lesplanning

• opening/welkom
• presentatie
• vragen
• S1 afmaken
• oefentoets
• extra opdracht
• evaluatie

Lesdoelen

• opening/welkom
• presentatie
• vragen
• S1 afmaken
• oefentoets
• extra opdracht
• evaluatie

Hoofdletters

Je schrijft hoofdletters aan het begin van een zin, maar ook bij:

- namen van personen: Laura, mevrouw Van Gaal, meneer Jansen

- organisaties, merken en producten: Philips, Nike, Nintendo Wii

- aardrijkskundige namen, volken, talen: Maastricht, Duitsers, Spaans

- straatnamen: Dorpsstraat, Hoofdstraat

- historische gebeurtenissen en officiële feestdagen: Tweede Wereldoorlog, Nieuwjaar

- namen van films, boeken en liedjes: Titanic, De aanslag, Geef mij je angst

Geen hoofdletters

Je schrijft in het Nederlands geen hoofdletter bij de namen van:

• de dagen van de week: maandag, dinsdag
• de maanden: januari, juli
• de jaargetijden: herfst, lente
• munteenheden: euro, kroon, dollar
• de windstreken: noorden, zuidwesten

Punten.

Als je een mededelende zin schrijft, zet je altijd een punt achter de zin.

Mijn broer is vandaag te voet naar school gegaan.
De trein naar Schiphol vertrekt over een kwartier.

Vraagtekens?

Als je een vragende zin schrijft, zet je een vraagteken achter de zin.

Ga je vanmiddag mee naar oma?
Wanneer begint de les?

Uitroeptekens!

Als je verbaasd of boos bent, dan zet je een uitroepteken achter de zin. De zin heet dan een uitroepende zin.

Je zet ook een uitroepteken achter de zin als je iemand een bevel geeft.

Nee, dat wil ik niet!
Stop nou toch eens met dat gepest!

Zelfstandig werken

Maken Studyflow  Spelling1

Klaar? 

hoofdstuktest Studyflow 

extra opdracht ELO / lezen / iets voor jezelf

Ga direct aan de slag en blijf aan het werk.

•Ik ga direct aan het werk en  blijf aan
het werk.

•Als ik een vraag heb, stel ik
die FLUISTEREND aan mijn
docent.

Huiswerk

Datum:   

Maken:

Leren: 

Tip/top voor deze les

Evaluatie

1. Wat heb je deze les geleerd?

2. Wat ging deze les goed?

3. Wat kan beter?