ML_LJ3P2: Met werken kom je verder
1 / 25
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Lien
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Wat bedoelen we met status?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Wie heeft volgens jou een hoger status?
De vakkenvuller, de leraar of de boer?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
De vakkenvuller, de leraar of de boer?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Wie heeft volgens jou een hoger status?
Rechter, buschauffeur of de brandweerman?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Rechter, buschauffeur of de brandweerman?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Wie heeft volgens jou een hoger status?
Voetballer A of voetballer B?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Voetballer A of voetballer B?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Wie heeft volgens jou een hoger status?
Burgemeester of brandweerman?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Burgemeester of brandweerman?
Leg uit aan de hand van één van deze kenmerken: Kennis, macht, verantwoordelijkheid en geld
Slide 15 - Question ouverte
Slide 16 - Diapositive
Noem drie dingen die bepalen waar een beroep
op de maatschappelijke ladder staat.
op de maatschappelijke ladder staat.
