RS HV2 Leesvaardigheid Talent H1 (2)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom 8J

Ga zitten, pak je leesboek en duik in jouw verhaal.

 

interpunctie

Wat staat er hiernaast?

Wat denk je dat er bedoeld wordt?

programma

• lezen
• woordpost
• uitleg leesdossier
• leesstrategieën en tekstverbanden
• aan de slag; nakijken opdrachten lesmethode 

lesdoel

• je begrijpt alles van je leesdossier
• je weet verschillende leesstrategieën en kan die toepassen
• je kent een nieuw tekstverband

Woordpost

Wie heeft er een mooi/leuk/interessant/verrassend woord?

1. nieuw woord

2. betekenis

3. zin waarin de betekenis duidelijk wordt

uitdelen uitdraaien

Leesstrategieën

Verkennend lezen: je bekijkt de titel, plaatjes, tussenkopjes en evt. bron en leest de 1e alinea (inleiding). Bedenk dan waarover de hele tekst gaat (onderwerp).

Nauwkeurig lezen: je leest de hele tekst om hem te begrijpen. 

Zoekend lezen: je zoekt een bepaald woord, begrip of naam op. Soms verwijst een vraag ook naar een alinea.

Studerend lezen: je leest de hele tekst om hem te kunnen onthouden.

nakijken

opdracht 1 -2

Vergelijk jouw antwoorden met je buurman/buurvrouw.

Hebben jullie veel verschillen?

tekstverbanden

Tekstverbanden

• Tekstverband in een tekst = samenhang tussen woorden, zinnen en alinea's. 
• Een schrijver maakt gebruik van signaalwoorden om het tekstverband aan te geven. 

nakijken

opdracht 3 t/m 6

gezamenlijk:

3. a + b

3.h

opdracht 5

Aan de slag

• H1.2 Lezen, blz. 16, maken opdr. 1
• lezen theorie 'Leesstrategieën', maken opdr. 2
• lezen theorie 'Tekstverband 1', maken opdr. 3

Aan de slag thuis

H1.2 Lezen, blz. 18

1. lezen theorie 'tekstdoelen, tekstsoorten, tekstvormen, titel en onderwerp, hoofdgedachte.
2. schrijf in je schrift, in eigen woorden, wat deze termen betekenen.
3. Meer weten? Zoek en bekijk een filmpje op Youtube met hele goede uitleg. Noteer welke je hebt gevonden voor de volgende les.

wat neem je mee van deze les?

lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  

(figuurlijk taalgebruik)

Bedankt en tot de volgende les