§1.1 De industriële revolutie

Goedemorgen klas 2!!
Deel 1
Woensdag 04-09-24
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Goedemorgen klas 2!!
Deel 1
Woensdag 04-09-24

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Ik kan uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.
  • Ik kan vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederland begon.
  • Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw. 

Slide 7 - Diapositive

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Van handwerk naar machine
Het leven op het platteland voor de fabrieken:
  • Zomermaanden: werken als boer
  • Wintermaanden: Huisnijverheid.

Huisnijverheid: Mensen verwerken thuis met de hand grondstoffen tot producten.
Leerdoel:
Ik kan uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van handwerk naar machine
Het leven veranderde met de komst van fabrieken:
  • Arbeiders werkten er het hele jaar.
  • In korte tijd veel producten maken.
  • producten werden hierdoor goedkoper.
  • huisnijverheid verdween bijna compleet.


De komst van fabrieken heet industrialisatie.
Leerdoel:
Ik kan uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom verdween huisnijverheid?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom verdween huisnijverheid?

In een fabriek maakte arbeider in dezelfde tijd veel meer producten dan een thuiswerker.
Hierdoor werd het ook goedkoper

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken van industrialisatie
Rond 1750 de eerste textielfabrieken in Groot-Brittannië.

Vier oorzaken:
  • door grote bevolkingsgroei nam de vraag naar kleding toe
  • Uitvinders bedachten machines waarmee kleding gemaakt kon worden.
  • er waren minder arbeiders op het platteland nodig, waardoor er genoeg arbeiders waren die voor een laag loontje in de fabriek wilden werken.
  • de ondernemers konden makkelijk aan grondstoffen komen                                                                                                                 - katoen uit de plantages in Amerika                                                   - steenkool en ijzererts in eigen grond.
Leerdoel: 
Ik kan vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederland begon.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorzaken van industrialisatie
Eerste fabrieken in Nederland rond 1860 in Twente:
  • veel huisnijverheid
  • veel arbeiders die wilden werken voor lage lonen.

Om goederen aan te voeren werden kanalen en spoorwegen aangelegd.

Rond 1900 ontdekten we steenkool in de grond in Limburg.
Steenkool werd hierdoor goedkoper.
Leerdoel: 
Ik kan vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederland begon.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daltonweek taken

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Volgende les:

  • §1.1 De industriële revolutie.
  • Dalton taken.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goedemorgen klas 2!!

Woensdag 11-09-24

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  • Ik kan uitleggen waarom huisnijverheid verdween toen er fabrieken kwamen.
  • Ik kan vier oorzaken noemen van de industrialisatie in Groot-Brittannië en beschrijven wanneer deze in Nederland begon.
  • Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw. 

Slide 25 - Diapositive

Uitleggen wat ze moeten doen met de leerdoelen. Wanneer ze de begrippen en de leerdoelen goed weten zijn ze goed voorbereid.

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van de industrialisatie
De industrialisatie zorgden voor  verandering in de economie en samenleving.

De zeven belangrijke gevolgen:
  • Huisnijverheid verdwijnt.
  • De mijnbouw en metaalindustrie werden heel belangrijk in de economie.
  • Veel producten werden goedkoper, want met een machine gaat het sneller en makkelijker.
Leerdoel:
Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van de industrialisatie
  • Bij mijnen en fabrieken ontstonden nieuwe steden en die groeiden snel.                                                                                        Deze verstedelijking ontstond doordat steeds meer mensen van het platteland naar de stad trokken, op zoek naar werk.

  • In de samenleving werden twee groepen belangrijk:                 - De ondernemers die de fabrieken bezaten en                             - De arbeiders die er werkten.                                                              
Leerdoel:
Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van de industrialisatie
  • Het kapitalisme ontstond. In een kapitalistische economie proberen ondernemers zoveel mogelijk winst te maken met het produceren van goederen. Ondernemers gaan steeds op zoek naar manieren om geld te verdienen.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  
  • Het milieu raakte op grote schaal vervuild. Bijvoorbeeld rokende schoorstenen, die vuile lucht uitstootten.                                                                                                                                          (Sinds kort weten we dat de verbranding van steenkool zorgt voor broeikasgassen. Deze gassen veroorzaken de opwarming van de aarde.)
Leerdoel:
Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw.
(Bijvoorbeeld door een nieuw product te maken of door goedkoper te produceren dan andere bedrijven. Deze concurrentie tussen ondernemers zorgt volgens kapitalisten voor een sterke economie.)

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen van de industrialisatie
Al deze grote veranderingen door de komst van machines en fabrieken noemen we de industriële revolutie

Die veranderingen waren zo groot, dat we in 1800 een nieuwe periode laten beginnen: de moderne tijd.
Leerdoel:
Ik kan uitleggen wat kapitalisme is en ten minste vier andere gevolgen noemen van de industrialisatie in de 19e eeuw.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met begrippen
  • Wat: Puzzel opdracht
  • Hoe: buurman/ buurvrouw
  • Tijd: 15 minuten
  • Klaar: Dalton taken + nakijken
  • Uitkomst: je hebt de begrippen van §1 herhaalt. 
timer
15:00

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Daltonweek taken

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les:
  • Intro
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  •  Opdracht
  • Afsluiting

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Volgende les:

  • §1.2 De industriële revolutie.
  • Dalton taken.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions