2F maandag 10-03-2025 4e uur

Regels in de klas
  1.  Je hebt je spullen voor Nederlands bij je.
  2. Je let op als ik iets vertel/uitleg.
  3. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  4. Aan het einde van de les staat je tafel recht en is je stoel aangeschoven.
  5. We gaan respectvol om met de docent en met elkaar.


1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Regels in de klas
  1.  Je hebt je spullen voor Nederlands bij je.
  2. Je let op als ik iets vertel/uitleg.
  3. Je bent geconcentreerd met je werk bezig.
  4. Aan het einde van de les staat je tafel recht en is je stoel aangeschoven.
  5. We gaan respectvol om met de docent en met elkaar.


Slide 1 - Diapositive

Als je je niet aan de regels houdt
  1.  Mondelinge waarschuwing.
  2. Naam op het bord met het 1e streepje achter je naam.
  3. 2e streepje = nablijven of uitgestuurd.

Slide 2 - Diapositive

Programma 2F maandag 10-03-2025
  • Terugblik.
  • Uitleg motiveren.
  • Les 6 van Backstage maken (Facebookpagina's van de bandleden onderzoeken).

Slide 3 - Diapositive

Cijfer Backstage
  • Dit cijfer is voor spreken.
  • Je krijgt geen toets of opdracht, maar ik beoordeel je spreekvaardigheid in de lessen.
  • Als je begrijpelijke zinnen maakt, heb je in elk geval een voldoende.

Slide 4 - Diapositive

Dan gaan we nu verder met de terugblik.

Slide 5 - Diapositive

Lezen


Fedor, Bram, Jana, Dex en Djoy
 mogen voor laten lezen op hun Chromebook.




Slide 6 - Diapositive

We hadden de verhalen van de bandleden gelezen.
De band gaat meedoen aan de Bandbattle. De band had een zakelijke mail ontvangen... 

Slide 7 - Diapositive

Wij moesten de tekst van het nummer Shower van Becky G vertalen. Dat nummer wordt namelijk gebruikt in de finale van Bandbattle. We hebben het daarbij gehad over vertaalmachines.

Waar moet je ook alweer op letten als je een vertaalmachine gebruikt?




Slide 8 - Diapositive

 Een vertaalmachine is handig, maar je moet altijd kritisch zijn en nakijken of de vertaling klopt.

Slide 9 - Diapositive

Wat we vandaag gaan doen
Vandaag gaan we speuren naar informatie op de Facebookpagina's van de bandleden. We willen erachter komen wie van de bandleden het meest geschikt is als nieuwe zanger/zangeres van de band (vervanger van Cathelijne).

Je gaat je keuze motiveren. Wat betekent dat?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Voorbeeldzinnen met "motiveren"
  1. De leraar vroeg aan Sam om zijn antwoord te motiveren, dus hij legde uit waarom hij die keuze had gemaakt.
  2. Je moet motiveren waarom je te laat bent, anders krijg je misschien strafwerk.
  3. In een discussie is het belangrijk om je mening te motiveren, zodat anderen begrijpen waarom je dat vindt.

Slide 12 - Diapositive

Motiveren kan ook iets anders betekenen
  1. De leraar probeerde de leerlingen te motiveren om harder te werken door te zeggen dat ze dan een beloning kregen.
  2. Lisa motiveerde haar beste vriend om door te zetten met sporten, omdat ze wist dat het goed voor zijn gezondheid was.
  3. De coach gaf een motiverende speech om het voetbalteam enthousiast te maken voor de belangrijke wedstrijd.

Slide 13 - Diapositive

Samenvatting
Motiveren kan 2 dingen betekenen:
  1.  Iemand aansporen iets te doen
  2. Uitleggen waarom je iets vindt.

Slide 14 - Diapositive

We gaan beginnen met les 6 van Backstage. Kijk maar mee...

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Lien

Klaar met opdracht 1?
  • Begin aan opdracht 3.
  • Opdracht 2 hoeft niet.
  • Om 11:15 gaan we een Lesson up doen

Slide 17 - Diapositive

Wie vind jij dat de nieuwe zanger/zangeres moet worden?
Evy
Vince
Claire
Roxy

Slide 18 - Sondage

Motiveer je antwoord

Slide 19 - Question ouverte