26-9
1 / 19
La durée de la leçon est: 80 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Slide 7 - Diapositive
INLEIDING
KERN
SLOT
Aanleiding voor het schrijven van het artikel
Argument(en) + onderbouwing
Je belangrijkste boodschap
Een zin om de lezer te prikkelen en waarover de lezer na blijft denken.
Feiten, cijfers, voorbeelden
Conclusie
Slide 8 - Question de remorquage
Waar zet je de aanleiding voor het schrijven van het artikel?
A
In het middenstuk
B
In het slot
C
In de titel
D
In de inleiding
Slide 9 - Quiz
Wat kun je zoal in het slot van een artikel schrijven?
A
samenvatting en conclusie
B
mening en argumenten herhalen
C
opsomming
D
nieuwe, prikkelende informatie
Slide 10 - Quiz
Waar begin je een artikel meestal mee?
A
Jezelf voorstellen
B
Een goede grap
C
De aanleiding voor het schrijven van het artikel
Slide 11 - Quiz
Gebruik tussenkopjes bij het schrijven van een artikel
A
Waar
B
Niet waar
Slide 12 - Quiz
Voor het schrijven van een artikel maak je eerst een schrijfplan.
A
juist
B
onjuist
Slide 13 - Quiz
Welke soort afsluiting zie je hier?
'Na het schrijven van dit artikel schoot me wel iets te binnen. Wat nu als wij nu helemaal geen telefoons hadden? Denk daar maar eens over na...'
'Na het schrijven van dit artikel schoot me wel iets te binnen. Wat nu als wij nu helemaal geen telefoons hadden? Denk daar maar eens over na...'
A
Samenvatting
B
Conclusie
C
Vraag
D
Toekomstverwachting
Slide 14 - Quiz
Stel je schrijft een artikel over 'onderwijs op afstand' en je kiest voor een voordelen-en-nadelenstructuur, wat is dan volgens jou de beste opbouw van de tekst?
Een samenvatting met een korte herhaling van de voordelen en nadelen.
De introductie van het onderwerp: 'onderwijs op afstand'.
Het benoemen van nadelen van onderwijs op afstand zoals: minder directe controle, meer kans op afleiding, beperkte sociale contacten, minder afwisselend.
Een beschrijving van jouw ervaring met de online lessen.
Uitleggen wat de aanleiding is geweest voor het schrijven van het artikel.
Het benoemen van voordelen van onderwijs op afstand zoals: nauwelijks besmettingsgevaar, school gaat door, geen reistijd, meer vrijheid, meer zelfstandigheid, meer verantwoordelijkheid.
