Paragraaf 4

Wat zie je hier?
Wat heeft dit plaatje met de ontwikkeling van een land te maken?
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat zie je hier?
Wat heeft dit plaatje met de ontwikkeling van een land te maken?

Slide 1 - Diapositive

Waar gaan we het over hebben?
Wat zijn de kansen voor Gambia om zich te ontwikkelen?

Arbeidsmigratie, voor- en nadelen?

Wat is het verschil tussen ontwikkelingssamenwerking en ontwikkelingshulp?

Slide 2 - Diapositive

Waar liggen de kansen voor Gambia?
  • Wat levert buiten import en export veel geld op voor een land?
  • Leg het verschil tussen indirecte en directe werkgelegenheid uit?


Slide 3 - Diapositive

Formele en informele sector
Wat is het verschil tussen beide?
  • Dat is ongeschoold, slecht betaald werk in de dienstensector. De mensen verdienen bijvoorbeeld wat geld door groenten uit eigen tuin te verkopen of door sigaretten te verhandelen.
    Toerisme in Gambia.
Werken jullie ook in deze sector?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Arbeidsmigranten
  • Wat is een arbeidsmigrant?
  • Welke voordelen heeft een arbeidsmigrant?
  • Welke nadelen heeft een arbeidsmigrant?
  • Wat is braindrain?

Slide 6 - Diapositive

Ontwikkelingssamenwerking of ontwikkelingshulp?

Zie de bovenstaande begrippen, wat is het verschil?
  • Samenwerking houdt in dat er juist tussen arme en rijke landen wordt samengewerkt, hulp is dat rijke landen hulp sturen naar de arme landen.

Slide 7 - Diapositive

Zijn er vragen?
Bekijk nu het hele hoofdstuk even in vijf minuten en wil dat je van elke paragraaf één onderdeel noteert wat je nog lastig vindt!

Slide 8 - Diapositive

Wat ga je nu doen?
Wat? Afmaken paragraaf 4 de opdrachten
Hoe? Op fluisterniveau overleggen
Hulp? Steek je vinger op als je er samen niet uitkomt
Tijd? 15 min.
Uitkomst? Je kan de leerdoelen van paragraaf 4 beantwoorden
Klaar? Je gaat antwoord geven op de leerdoelen van pf 4.

Slide 9 - Diapositive

Keuzes:
1. Samenvatten paragraaf 3.4
2. Maken opdrachten 1-5 van § 3.4
3. Leren voor de herkansing
Dit gebeurt eerst tien minuten in stilte!
Vragen? Steek je vinger op!
Maak je keuze!

Slide 10 - Diapositive