Lineaire Verbanden: Formules, Functies en Snijpunten

Lineaire Verbanden: Formules, Functies en Snijpunten
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lineaire Verbanden: Formules, Functies en Snijpunten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je lineaire verbanden opstellen, functieomschrijvingen begrijpen en snijpunten berekenen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over lineaire verbanden?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn lineaire verbanden?
Lineaire verbanden zijn wiskundige relaties waarbij de grafiek een rechte lijn vormt.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het opstellen van een formule
Om een formule op te stellen voor een lineair verband, kun je gebruik maken van de formule y = ax + b.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functieomschrijvingen
Een functieomschrijving geeft de relatie tussen de input (x-waarden) en de output (y-waarden) van een lineair verband.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Berekenen van snijpunten
Snijpunten zijn punten waar twee grafieken elkaar kruisen. Je kunt snijpunten berekenen door de vergelijkingen van de grafieken gelijk te stellen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld - Opstellen van een formule
Gegeven de punten (2, 5) en (4, 11), hoe kunnen we een formule opstellen voor het lineaire verband?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld - Functieomschrijving
Gegeven de functieomschrijving f(x) = 3x + 2, wat is de output (y-waarde) als de input (x-waarde) gelijk is aan 4?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld - Berekenen van snijpunten
Gegeven de grafieken y = 2x + 1 en y = -3x + 7, bereken de snijpunten van de grafieken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.