T2 Waarneming en regeling: b1 waarneming

Waarneming en regeling
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Waarneming en regeling

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Leerdoelen BS 1
  • Uitleg BS 1: Waarneming
  • Leerdoelen checken 
  • Vragen 
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt de werking van zintuigen beschrijven.
  • Je kunt de zintuigen noemen met hun ligging en hun prikkel.
  • Je kunt uitleggen wanneer zintuigen prikkels omzetten in zenuwimpulsen.

Slide 3 - Diapositive

Waarnemen
Waarnemen: het gebruiken van je zintuigen

Slide 4 - Diapositive

Zintuigen

Zintuig = orgaan dat reageert op prikkels. 
Prikkels = Bepaalde invloeden uit de omgeving. Voorbeelden zijn licht, geur, geluid, aanraking.



Slide 5 - Diapositive

Zintuigcellen
  • In de zintuigen liggen zintuigcellen
  • Zintuigcellen zijn aangesloten op zenuwen
  • Zintuigcellen vangen prikkels op en geven impulsen door aan de hersenen

Slide 6 - Diapositive

Zintuigenstelsel
Alle zintuigen samen vormen het zintuigenstelsel.



Slide 7 - Diapositive

Zintuigen in de huid
Warmtezintuigen
Koudezintuigen
Drukzintuigen
Tastzintuigen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Het ontstaan van impulsen

Zintuigcellen vangen prikkels op. 
Als de prikkel sterk genoeg is, ontstaan er impulsen.
De minimale prikkel die nodig is voor het ontstaan van een impuls noemen we de drempelwaarde.

Slide 10 - Diapositive

Impulsfrequentie
Hoe sterker de prikkel, hoe meer impulsen worden doorgegeven;  De impulsfrequentie wordt groter. De sterkte van het signaal (de amplitude) is bij een impuls altijd hetzelfde

Slide 11 - Diapositive

Adequate prikkel
Een adequate prikkel is het type prikkel waar een zintuig speciaal gevoelig voor is. 
Voor deze prikkel heeft het zintuig de laagste drempelwaarde

Slide 12 - Diapositive

Zintuigen en hun prikkels
De adequate prikkels voor zintuigen

Slide 13 - Diapositive

Gewenning
Als een bepaalde prikkel heel lang aanhoudt, ontstaan er in de zintuigcellen soms minder impulsen. Dit noem je gewenning.

Slide 14 - Diapositive

vragen
VRAGEN? 

Slide 15 - Diapositive

leerdoelen checken

Slide 16 - Diapositive

Zintuigen vangen prikkels op en maken impulsen deze worden daarna
A
Via zenuwen naar de hersenen verstuurd
B
Direct naar de hersenen verstuurd

Slide 17 - Quiz

Zintuigen zetten prikkels om in .......?
A
Impulsen
B
Beweging van de spieren
C
Drempelwaarde
D
Adequate prikkels

Slide 18 - Quiz

Wat is een adequate prikkel?
A
Een prikkel waar een zintuigcel het meest gevoelig voor is.
B
Een prikkel die het snelst reageert op een impuls
C
Licht prikkel die ook als geluid kan worden waargenomen
D
Een prikkel die niet verwerkt kan worden door de hersenen.

Slide 19 - Quiz

Wat wordt er bedoeld met impulsfrequentie?

Slide 20 - Question ouverte

Als je in deze flat woont, hoor je het verkeer op een gegeven moment niet meer. Hoe komt dat?
A
Drempelwaarde is te hoog
B
Er ontstaat gewenning
C
Motivatie om het te horen is te laag
D
Zintuig wordt slechter

Slide 21 - Quiz

Aan de slag
Maak opdrachten van BS1 in LessonUp

Klaar? 
Kies uit de onderstaande mogelijkheden
  • Lees BS 2 alvast door
  • Maak een begrippenlijst
  • Maak voor jezelf een samenvatting

Slide 22 - Diapositive