Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2
Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
3.4 Water in natte en droge gebieden
Welkom in de les!
Slide 1 - Diapositive
Wat weten jullie over overstromingen?
Slide 2 - Diapositive
LESDOELEN
3.4 Water in natte en droge gebieden
d
je weet wat piekafvoer is en hoe Nederland het water probeert tegen te houden.
Je begrijpt wat de werking van een stuwdam is.
Je begrijpt wat waterstress is en hoe het tot conflicten kan leiden.
Je weet hoe mensen in droge gebieden aan zoet water kunnen komen.
Slide 3 - Diapositive
Water: vijand en vriend (B blz. 104, K blz. 115)
vijand: Als er te veel neerslag valt, kan er wateroverlast ontstaan. Dit noemen we piekafvoer.
vriend: door hoog water blijft er in het overstroomde gebied vaak een laagje klei (slib) achter. Hier kunnen bijv dakpannen of bakstenen van gemaakt worden.
Slide 4 - Diapositive
Het zeewater de baas worden (B blz. 104, K blz. 116).
Ook de zee kan ons land bedreigen
Windkracht kun je meten op de Schaal vanBeaufort.
Windkracht 0 tot 12. Bij windkracht 12 spreek je over een orkaan.
Slide 5 - Diapositive
Het zeewater de baas worden
Maatregelen die in Nederland zijn genomen:
Zuiderzeewerken, Afsluitdijk, polders
Deltawerken in Zeeland
Slide 6 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 7 - Lien
timer
10:00
BASIS:
Maken: opdracht 1 t/m 4 (Atlas blz. 43 kaart B en E)