Geschiedenis Atheneum 2 periode 1, sprint 0

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Geschiedenis klas 4 

A1: Waarom is geschiedenis belangrijk?

Voorbereiding:

nvt

In de les: 

- binnen = beginnen

- kennismaken & vooruitkijken. 

- jouw (wereld)geschiedenis 

- afsluiting

Huiswerk volgende les: 

- Maken opdracht 7 t/m 9 (blz. 8-9 WB)

Waarom is geschiedenis belangrijk?

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Binnen = Beginnen

1. Jassen uit en in de kluis.

2. Telefoon in de telefoontas.

3. Ga rustig zitten  

4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag

Aan de slag: 

- Lees de tekst op blz. 8 HB

- Maak opdracht 1 t/m 3 (blz. 8 WB)

Wat is "Nederlandse cultuur?"

Kennismaken

Bernard Dorr (hij/hem) 

email: bdor@hetbaarnschlyceum

Leeftijd: 34 jaar

Vakken: Geschiedenis

Regels in de les

- Geen jassen (in kluis opbergen)

- Op tijd komen

- Telefoons in de telefoontas

- Boeken mee (allebei)

- Stilte als iemand aan het woord is

Komende periode - Cultuur in tijdvak 1 t/m 4

- S.O. tijdvak 1 & 2 (10 %)

- Toets tijdvak 1 t/m 4 ( 20%)

- Portfolio-opdrachten door het jaar heen (30 %)

Portfolio: Jouw (wereld)geschiedenis

1. Schrijf in het midden van de cirkels jouw naam 

2. Schrijf, verspreid over de cirkels 20 gebeurtenissen, interesses of verhalen. Het gaat om dingen die voor jou een grote rol spelen in je leven. 

3. Hoe dichter bij jou als persoon, hoe dichter de gebeurtenis bij jouw naam. 

4. Bedenk goed wat je zou willen weten over deze gebeurtenissen. 

5. Schrijf de twee belangrijkste zaken op een post - it

6. Plak de post-it op de wereldkaart waar die volgens jou hoort. 

Lezen

Kies een historisch leesboek voorin de klas begin met lezen. 

Afsluiting

Politiek, Economisch, Cultureel of sociaal? 

Ambacht

Bestuur

Godsdienst

Handel

Huiswerk volgende les: 

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

Geschiedenis klas 2

A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

In de les: 

- binnen = beginnen: lezen

- Vragen & huiswerk bespreken

- jouw (wereld)geschiedenis 

- afsluiting

Huiswerk volgende les: 

- Maken opdracht 7 t/m 9 (blz. 8-9 WB)

Culturele blik 

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Binnen = Beginnen

1. Jassen uit en in de kluis.

2. Telefoon in de telefoontas.

3. Ga rustig zitten  

4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag

Aan de slag: 

- Kies een leesboek uit

- Pak je portfolio (snelhechter)

- Begin met lezen

Lezen in de les geschiedenis

1. Kies één van de boeken uit het krat

2. Na elke 10 minuten verwerking in je portfolio: 

- twee zinnen samenvatting

- Vraag over wat je gelezen hebt. 

- Bladzijdenummer waar je gebleven bent. 

Portfolio: Jouw (wereld)geschiedenis

1. Schrijf in het midden van de cirkels jouw naam 

2. Schrijf, verspreid over de cirkels 20 gebeurtenissen, interesses of verhalen. Het gaat om dingen die voor jou een grote rol spelen in je leven. 

3. Hoe dichter bij jou als persoon, hoe dichter de gebeurtenis bij jouw naam. 

4. Bedenk goed wat je zou willen weten over deze gebeurtenissen. 

5. Omcirkel de culturele dingen. 

Opdrachten & huiswerk bespreken

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB.

- Opdracht 1 t/m 3 (blz. 8 wb)

Geschiedenis klas 2

A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

In de les: 

- binnen = beginnen: 

- Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4

- Huiswerk bespreken 

- afsluiting

Huiswerk volgende les: 

- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Culturele blik op de geschiedenis

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Binnen = Beginnen

1. Jassen uit en in de kluis.

2. Telefoon in de telefoontas.

3. Ga rustig zitten  

4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag

Aan de slag: 

- Pak een boek van de tafel. 

- Pak je portfolio. 

- Begin met lezen. 

Lezen in de les geschiedenis

1. Kies één van de boeken uit het krat

2. Na elke 10 minuten verwerking in je portfolio: 

- Datum

- Titel en schrijver

- twee zinnen samenvatting

- Vraag over wat je gelezen hebt. 

- Bladzijdenummer waar je gebleven bent. 

Huiswerk

- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Afsluiting

Politiek, Economisch, Cultureel of sociaal? 

Huiswerk volgende les: 

- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Geschiedenis klas 2

A1: Cultuur en de 10 tijdvakken

Voorbereiding:

- Lezen blz. 9 t/m 11 HB. 

In de les: 

- binnen = beginnen: 

- Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4

- Huiswerk bespreken 

- afsluiting

Huiswerk volgende les: 

- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)

- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)

Culturele blik op de geschiedenis & historisch denken

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Binnen = Beginnen

1. Jassen uit en in de kluis.

2. Telefoon in de telefoontas.

3. Ga rustig zitten  

4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag

Aan de slag: 

- Pak je laptop en zet deze aan. 

- Ga naar SOM en klink op de link naar lessonup

- Meld jezelf aan voor de klas A2A geschiedenis

Diagnostische toets tijdvak 1 t/m 4

- Op je laptop. 

- Werken via klassen in lessonup (link in SOM)

- Je krijgt geen cijfer, wel een score. 

- Wie vindt geschiedenis moeilijk, en wie niet. 

- Individueel en in stilte

Huiswerk

- Maken opdracht 8, 9, 10 & 12 (blz. 11 - 13 WB)

Aan de slag

- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)

- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)

Waarden en normen in de geschiedenis - blz. 13 HB

Welke waarden spelen een rol bij de afbeeldingen?

Afsluiting Welk tijdvak?

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 

- Lees de tekst

- Maak opdracht 1 

- Lees de theorie op blz. 64 & 65

- Maak opdracht 2 t/m 4

Einde van de les

1. Ruim rustig je spullen op.

2. Zet de tafels en stoelen recht en in de juiste opstelling. 

3. Schuif je stoel aan. 

4. Leesboeken en portfolio's inleveren

4. Pak je telefoon en verlaat rustig het lokaal. 

Huiswerk volgende les: 

- Lezen blz. 13-14 (tot waarden)

- Maken opdracht 1 t/m 3 (blz. 14 wb)