Periode 2, sprint 1

Portfolio-opdracht 3
Stap 1. Werk in tweetallen.

Stap 2. Probeer alle vragen bij de film zo uitgebreid mogelijk te beantwoorden met de aantekeningen die je hebt gemaakt tijdens de film. Gebruik eventueel de volgende bron :


Stap 3. Maak opdracht 2 t/m 6 (blz. 34-35 WB).

Stap 4: Vinden jullie Michiel de Ruyter een held? Waarom wel of waarom niet? Leg je antwoord uit. 

2
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 44 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Portfolio-opdracht 3
Stap 1. Werk in tweetallen.

Stap 2. Probeer alle vragen bij de film zo uitgebreid mogelijk te beantwoorden met de aantekeningen die je hebt gemaakt tijdens de film. Gebruik eventueel de volgende bron :


Stap 3. Maak opdracht 2 t/m 6 (blz. 34-35 WB).

Stap 4: Vinden jullie Michiel de Ruyter een held? Waarom wel of waarom niet? Leg je antwoord uit. 

2

Slide 1 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: De Gouden Eeuw - Michiel de Ruyter
Voorbereiding:

In de les: 
- binnen = beginnen: Michiel de Ruyter en vragen
- samen lezen + uitleg 
- Bespreken portfolio-opdracht. 
- Afsluiting 

Huiswerk volgende les: 
- Tweetallen voor portfolio-opdracht maken
Tijdvak 5- Regenten en Vorsten
1

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Portfolio-opdracht 3
Stap 1. Werk in tweetallen.

Stap 2. Probeer alle vragen bij de film zo uitgebreid mogelijk te beantwoorden met de aantekeningen die je hebt gemaakt tijdens de film. Gebruik eventueel de volgende bron :


Stap 3. Maak opdracht 2 t/m 6 (blz. 34-35 WB).

Stap 4: Vinden jullie Michiel de Ruyter een held? Waarom wel of waarom niet? Leg je antwoord uit. 

1

Slide 4 - Diapositive

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting
Huiswerk volgende les

- Tweetallen gemaakt voor portfolio-opdracht Michiel de Ruyter
- Laptop mee naar de les. 

Slide 5 - Diapositive

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Binnen = Beginnen
1. Jassen uit en in de kluis.
2. Telefoon in de telefoontas.
3. Ga rustig zitten  
4. boeken en schrift op tafel, pen in de aanslag
Aan de slag: 

- Open je laptop
- Open de portfolio-opdracht op de ELO. 

Slide 6 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: De Gouden Eeuw - Michiel de Ruyter
Voorbereiding:

In de les: 
- binnen = beginnen: Michiel de Ruyter en vragen. 
- samen lezen + uitleg 
- Bespreken portfolio-opdracht. 
- Afsluiting 

Huiswerk volgende les: 
- Tweetallen voor portfolio-opdracht maken
Tijdvak 5- Regenten en Vorsten
2

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting
Huiswerk volgende les

- Portfolio-opdracht Michiel de Ruyter af (in tweetallen) en in je portfolio. 

Slide 9 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 6: De Gouden Eeuw - Absolutisme
Voorbereiding:

In de les: 
- binnen = beginnen: lezen en opdr. 
- samen lezen + uitleg 
- Zelfstandig werken
- Afsluiting 

Huiswerk volgende les: 
- Tweetallen voor portfolio-opdracht maken
Binnen = Beginnen: 
- Lezen 44 & 45 HB
- opdr. 1 & 2 (blz. 32 wb)
2

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Zelfstandig werken: 
- Opdracht 3 t/m 6 (blz. 32 & 33 wb)
- Verder werken met portfolio-opdracht Michiel de Ruyter (ELO)
2

Slide 12 - Diapositive

In orde maken portfolio
1. pf-opdracht 1: Begrippenlijst
2. pf-opdracht 2: Begrippenlijst
3. Pf-opdracht 3: Michiel de Ruyter. 

Inleveren 31 januari (23:59): 
- Individueel
- Alle drie opdrachten in één (pdf-) document
- Via de mail of drive gedeeld = niet nagekeken. 
2

Slide 13 - Diapositive

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting
Huiswerk: 

- Portfolio inleveren via de ELO (31 januari)

Slide 14 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Opdrachten + lezen
- samen lezen + uitleg
- Zelfstandig werken 
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:


Binnen = Beginnen

- lezen blz. 54 t/m 56
- Mk. opdracht 1 & 2 (blz. 40 wb)
- mk. 3 t/m 6 (blz. 40 en 41)
- mk. pdr opr. 7. 

Slide 15 - Diapositive

Waarom revoluties?
Frankrijk (1789)
Amerika  (1775)
Nederlandse Republiek (1795)
Haïti (1791)

Slide 16 - Diapositive

Ancien Régime
Frankrijk in de 18e eeuw: Ancien Régime
  • Absolute vorst
  • Standenmaatschappij
  • Privileges (voorrechten)

Slide 17 - Diapositive

Het Ancien Régime
de standensamenleving
Wat wil de tekenaar zeggen met deze prent? 

Slide 18 - Diapositive





3.2 Het ancien régime
Wat wil de tekenaar zeggen met deze prent? 

Slide 19 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
2

Slide 20 - Diapositive

Zelfstandig werken: 
- lezen blz. 54 t/m 56
- Mk. opdracht 1 & 2 (blz. 40 wb)
- mk. 3 t/m 6 (blz. 40 en 41)
2

Slide 21 - Diapositive

4 . Aan de slag:

-Ga naar  63 in je hb 
- Lees de tekst
- Maak opdracht 1 
- Lees de theorie op blz. 64 & 65
- Maak opdracht 2 t/m 4


Afsluiting

Wat betekenen de volgende begrippen: 
- standensamenleving
- privileges
- ancien regime
Huiswerk: 

- Portfolio inleveren via de ELO (31 januari)

Slide 22 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Opdrachten + lezen
- samen lezen + uitleg
- Zelfstandig werken 
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:


Binnen = Beginnen

- lezen blz. 57 t/m 59 HB
- Mk. opdracht 3 t/m 6 (blz. 42wb)

Slide 23 - Diapositive

Verlichting

Slide 24 - Diapositive

Verlichting

Slide 25 - Diapositive

scheiding de machten

Slide 26 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
2

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Bespreken opdracht 3 (blz. 42 wb)
Traditionele manier van denken
Verlichte manier van denken

Slide 29 - Diapositive

Bespreken opdracht 4 (blz. 40 wb)
Standen
Plichten
Voorrechten
(privileges)
Eerste stand
Tweede Stand
Derde stand
Boeren: 

Boeren en stedelingen: 

Slide 30 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Opdrachten + lezen
- Tekst & uitleg- 
- Zelfstandig werken: opdrachten. 
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:
Lezen paragraaf 4 volledig (blz. 60-62 HB) 

Binnen = Beginnen

- lezen blz. 60 t/m 62HB
- Mk. opdracht 3 t/m 6 (blz. 44 wb)

Slide 31 - Diapositive

Tekst en Uitleg - De Guillotine
Vragen bij de tekst: 

1. Welke van de drie standen past er bij Sandrine en haar familie? 
2. Hoe komt het dat Sandrine en haar familie zo behandeld worden, denk je? 
2. Vind je het eerlijk dat Sandrine en haar familie zo behandeld worden? 
2

Slide 32 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
Opdracht 4 (blz. 44)
2
Oorzaken
Aanleiding
Gevolgen

Slide 33 - Diapositive

Begin van de Franse Revolutie
14 juli 1789: bestorming Bastille

Slide 34 - Diapositive

Wat nu?
  • Bestorming Bastille 14 juli 1789, overal in Frankrijk opstanden, standenmaatschappij afgeschaft
  • 1791: grondwet
  • constitutionele monarchie  (Koning + grondwet)
  • 1792: oorlog met Oostenrijk en Pruissen

Slide 35 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Opdrachten + lezen
- Tekst & uitleg- 
- Zelfstandig werken: opdrachten. 
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:
Lezen paragraaf 4 volledig (blz. 60-62 HB) 

Binnen = Beginnen

- lezen blz. 60 t/m 62HB
- Mk. opdracht 8  (blz. 44 wb)

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Vidéo

Slide 38 - Vidéo

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
Opdracht 4 (blz. 44)
2
Oorzaken
Aanleiding
Gevolgen

Slide 39 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
Opdracht 8 (blz. 45)
2
Jaar
Maand
Geestelijkheid
Adel
Stedelingen
Boeren
1793
September
7
5
47
11
Oktober
24
16
99
30
November
31
38
334
81
December
75
113
1801
1251
1794
Januari
108
75
1833
1481
Februari
82
57
465
175
Maart
70
73
309
130
April
90
111
524
315
Mei
54
124
471
107
Juni
123
160
766
95
Juli
204
341
755
100
Augustus
17
10
28
27

Slide 40 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
Slachtoffers tijdens de Terreur
2
Totaal 1793
137
172
2281
1373
Totaal 1794
748
951
5151
2430

Slide 41 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Opdrachten + lezen
- Tekst & uitleg -  
- Zelfstandig werken: Begrippen leren met quizlet 
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:


Binnen = Beginnen

Afsluiting: 
- lezen blz. 71 t/m 73
- Mk. opdracht 1 t/m 4 (blz. 52 WB)

Slide 42 - Diapositive

Tekst en Uitleg - prezi tijdvak 7
2

Slide 43 - Diapositive

Geschiedenis klas 2
Tijdvak 7: Pruiken en Revoluties
Voorbereiding:

 In de les:
- binnen = beginnen: Begrippen
- Opdracht oorzaak/gevolg/aanleiding
- Zelfstandig werken: quizlet live - begrippen & personen.
- Afsluiting

Huiswerk volgende les:


Binnen = Beginnen

Bedenk voor jezelf de betekenis van de volgende begrippen: 

- Terreur
- Standensamenleving 
- Verlichting
- Ancien Regime

Slide 44 - Diapositive