221130_M2A_grammatica_bwb

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Ga rustig op je plek zitten.

Spullen op tafel.

Zet je tas op de grond.

Pak je leesboek en ga 5 minuten lezen.

Vandaag

-grammatica: herhalen meewerkend voorwerp

-grammatica: bijwoordelijke bepaling

-zelf werken; opdrachten uit het boek

-planning vrijdag

Lesdoelen

-Aan het eind van deze les kun je de volgende zinsdelen benoemen:

• pv (persoonsvorm)                            
• ow (onderwerp)  
• wg (werkwoordelijk gezegde)
• lv (lijdend voorwerp)  
• mv (meewerkend voorwerp)
• bijwoordelijke bepaling                             

Zinsdelen

De verdwaalde toerist vroeg de weg aan de politie. 

Vind: pv - ow - wg - lv - mv

mv -> welke vraag stel je?

Bijwoordelijke bepaling

Geeft antwoord op de volgende vragen: waar, wanneer, waarom, waarmee, waardoor, hoe en hoeveel.

Bijwoordelijke bepaling

We noemen de bijwoordelijke bepaling ook wel de ‘prullenbak’. Alles wat je overhoudt na het benoemen, noem je bwb.

Bijwoordelijke bepaling

Je moet eerst de andere stappen doorlopen.
Je mag pas als laatste de bijwoordelijke bepalingen gaan benoemen!

Oefenzinnen

Gisteren heeft de directeur een toespraak gehouden.

In Leiden heb ik een Sinterklaascadeau gekocht.

Waarom wil mijn neefje altijd Donald Duck lezen? 

Aan de slag!

• Maak: opdracht 1 t/m 5 blz. 132.
• Kijk na: startopdracht en opdracht 1, 2 en 5 blz. 106-107.
• Hoe: in je schrift.
• Hoe lang: 10 minuten.
• Hulp: theorie blz. 
• Klaar: lezen.

Niet af = huiswerk.  

Einde les

Als het goed is, kun je nu de volgende zes zinsdelen aanwijzen in een zin:

• pv (persoonsvorm)
• ow (onderwerp)
• wg (werkwoordelijk gezegde)
• lv (lijdend voorwerp)
• mv (meewerkend voorwerp)
• bwb (bijwoordelijke bepaling)

Vrijdag

• Herhalen: bijwoordelijke bepaling.
  
• Woordsoorten.