klas 2B donderdag 26 januari 12:35 - 13:25

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Welkom bij Nederlands!

- ga rustig zitten

- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar  

planning voor dit 2e uur:

- Voorleesverhaal uit Er was eens

- nieuwe leerstof: grammatica H4: 

het meewerkend voorwerp,

verder aan de opdrachten

Meewerkend voorwerp

Nog vragen over het meewerkend voorwerp?

Zelfstandig werken

- Wat: maak opdracht 1 t/m 5, blz. 113

- Hoe zelfstandig

- Hulp: theorie en docent

- Tijd: 20 minuten

- Uitkomst: je kan het lv en mw herkennen en toepassen

- Klaar? ga verder met de extra uitdaging opdracht 6.

Wanneer dit af is, steek je je hand op voor het antwoordenboek.

Klaar binnen de tijd? Maak dan de extra opdracht die je van de docent krijgt

Extra uitdaging

- Wat: extra opdracht: vind de pv, ond, gez. en mw

in een leesfragment uit het boek  van Anna Woltz

- Hoe: lees de instructie van de opdracht zelfstandig

- Hulp: theorie 

- Tijd: binnen werktijd; nog niet af? niet erg! Dan ga je hiermee de volgende les verder!

- Uitkomst: je kunt ond, pv, lv en mw toepassen

- Klaar? kijk na aan de hand van antwoordblad

meewerkend voorwerp

Irma      geeft    het cadeau   aan   Rachel

Wie geeft = Irma = (degene die iets doet) = ?

Wat geeft Irma = het cadeau = (datgene wat gegeven wordt) =?

Aan wie geeft Irma = Rachel (de ontvanger!) =?

vragen

rma geeft het cadeau aan Rachel

Wie geeft = Irma = (degene die iets doet) = ?

Wat geeft Irma = het cadeau = (datgene wat gegeven wordt) =?

Aan wie geeft Irma = Rachel (de ontvanger!) =?

meewerkend voorwerp

Irma      geeft    het cadeau   aan   Rachel

Wie geeft = Irma = (degene die iets doet) = ?

Wat geeft Irma = het cadeau = (datgene wat gegeven wordt) =?

Aan wie geeft Irma = Rachel (de ontvanger!) =?

jeugdjournaal

Kijken en praten over het journaal