Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Welkom bij Nederlands!
- ga rustig zitten
- leg je Nederlandse boek, schrift en etui klaar
- pak je leesboek
5 minuten lezen in je leesboek
timer
0:05
Slide 1 - Diapositive
Lesdoel
- je leert stap voor stap schrijven
Slide 2 - Diapositive
Terugblik
- Wat hebben wij gedaan?
- theorie stap voor stap schrijven
- huiswerkopdracht 2
Slide 3 - Diapositive
Wat gaan we vandaag doen?
- bespreken opdracht 2 (kader en tl)
- Kader: woordveld maken en tekst schrijven
- TL en Kader: begin maken met opdracht 3
Slide 4 - Diapositive
TL - check in duo opdracht 2
Wat: je hebt een verbeterde versie
gemaakt van je tekst bij opdracht 2
Volg nu de stappen van opdracht 2,
bij vraag 3 en 4.
Let op je geluidsniveau!
Klaar? ga verder met opdracht 3, blz. 19
timer
0:25
Slide 5 - Diapositive
TL
Wat: maak opdracht 3, blz. 19
Hoe: zelfstandig
Hulp: na de instructie kader
Tijd: 25 minuten
Klaar? pak je leesboek
timer
0:25
Slide 6 - Diapositive
Huiswerk controleren
Slide 7 - Diapositive
kader opdracht 2
- klassikaal bespreken
- je ziet op de volgende slide een voorbeelduitwerking
Slide 8 - Diapositive
voorbeelduitwerking deelonderwerp
Hoe werkt het?
Communicerende mensen willen iets aan een ander vertellen. Die boodschap kan bijvoorbeeld zijn: Ik heb de tafel gedekt. Mensen die iets zeggen noem je zender. De ontvanger is de persoon die de boodschap hoort. De zender moet er om denken dat de ander hem begrijpt. Daarom moet je duidelijk praten en de ander aankijken. Het is ook belangrijk om te controleren of de ander je begrepen heeft. Je kunt een boodschap zeggen, maar je kunt ook op andere manieren communiceren, bijvoorbeeld met je lichaam of met beelden.
La durée de la leçon est: 50 min
