4H_Formuleren_6_losstaandzinsgedeelte

Formuleren (6)
4 havo
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Formuleren (6)
4 havo

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les:
- Weet je wat onjuist begrensde zinnen zijn
- Kun je onjuist begrensde zinnen herkennen en verbeteren


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning deze les
Herhaling theorie incongruentie
Nakijken huiswerk
Theorie onjuist begrensde zinnen
Oefenen
Huiswerk

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling incongruentie
  • Wat betekent congruentie

  • Wat is incongruentie?



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedenk een zin met incongruentie waarbij het onderwerp meervoud lijkt, maar enkelvoudig is.

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbeter de zin.
Maar liefst 91 procent van de leerlingen willen weer lessen op school volgen.

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbeter de zin.
De docenten werden een taartje beloofd.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken huiswerk (opdr. 11)
  1. leiden → leidt
  2. zijn → is
  3. worden → wordt
  4. zullen → zal
  5. voelden → voelde
  6. protesteerden → protesteerde
  7. heeft → hebben
  8. zouden → zou

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zinnen onjuist begrenzen
  • Zinnen beginnen met een hoofdletter en eindigen met een punt. In samengestelde zinnen staat er vaak een komma tussen de delen van de zinnen.


  • Losstaand zinsgedeelte
  • Zinnen aan elkaar plakken

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Losstaand zinsgedeelte (1)
  • Een bijzin die losstaat van de zin waar hij in hoort.


  • Iedere arts zal je adviseren om in de winter niet zonder jas naar buiten te gaan. Omdat je dan snel een verkoudheid oploopt en misschien wel griep krijgt.

  • Oplossing: koppel de losstaande bijzin aan de hoofdzin waar hij in hoort.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Losstaand zinsgedeelte (1)
  • Als je zin begint met een voegwoord (bv omdat), dan moet je er een zin van maken.


  • Bijv. Hij wacht nog even met het kopen van een scooter. Omdat hij nog niet genoeg gespaard heeft.


  •  ….. , omdat hij …..

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Te lange zinnen (2)
  • Hoofdzinnen kun je koppelen met en, of, want of dus.

  • Nederlandse studenten kunnen steeds gemakkelijker geld lenen bij DUO en particuliere banken, daardoor raken ze echter steeds vaker diep in de schulden, dat kan in hun latere leven tot problemen leiden.




Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Te lange zinnen (3)
  • Nederlandse studenten kunnen steeds gemakkelijker geld lenen bij DUO en particuliere banken, daardoor raken ze echter steeds vaker diep in de schulden, dat kan in hun latere leven tot problemen leiden.

  • Nederlandse studenten kunnen (…) banken. Daardoor raken ze (…) schulden. Dat (...) leiden.
  • Of Nederlandse studenten kunnen (…) banken. Daardoor (…) schulden, wat in hun latere leven tot problemen kan leiden.
Oplossing: Maak er aparte zinnen van.



Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen
Verbeter de foute zinnen. Is een zin goed? Noteer dan 
'geen fout'

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verbeter de zin:
In 2005 verlieten 1957 uitgeprocedeerde asielzoekers vrijwillig ons land. Terwijl 1323 mensen gedwongen werden uitgezet.

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De regering heeft de WWIK afgeschaft, wat inhoudt dat veel kunstenaars geen geld meer krijgen van de overheid als ze niet meer genoeg verdienen met kun kunstwerken, moeten ze op zoek naar andere bronnen van inkomsten.

Slide 16 - Question ouverte

incongruentie (3) de media lopen
Huiswerk
NN Cursus Formuleren
Maak opdr. 18 blz. 226.

Dinsdag 16 februari: rep. Formuleren

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de volgende les!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions