5.3 - Hitler's moordmachine

Planning geschiedenis
Herhaling vorige les
Start 5.3 blz. 128

Iedereen is stil. 
Vraag over deze les? 
Vinger opsteken.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planning geschiedenis
Herhaling vorige les
Start 5.3 blz. 128

Iedereen is stil. 
Vraag over deze les? 
Vinger opsteken.

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je nog over hoe het leven was tijdens de Duitse bezetting?

Slide 2 - Diapositive

Feit of mening 
  • Alle Duitse soldaten in de Tweede Wereldoorlog waren slecht.
  •  De Tweede Wereldoorlog heeft 6 jaar geduurd. 
  • Hitler was een kwaadaardige man 


  • Ook toepassen op bronnen -->

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les weet je...

  • waarom de nazi’s alle joden wilden vermoorden

Slide 4 - Diapositive

A. Zes miljoen doden

Slide 5 - Diapositive

B. Van uitsluiten naar uitmoorden

  • 1940 --> Joodse ambtenaren ontslagen
  • 1941 --> registratie van de Joden + J in je persoonsbewijs
  • 1941 --> voor joden verboden / eerste razzia's
  • 1942 --> een gele ster dragen
  • Razzia's

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Opdrachten
Blz. 129 vraag 1 

Slide 8 - Diapositive

Waarom?


  • Antisemitisme
  • Übermenschen / Untermenschen

Slide 9 - Diapositive

D. Holocaust
  • Concentratiekamp (Buchenwald)
  • Vernietigingskamp (Auschwitz)



  • 6 miljoen mensen zijn hun leven verloren...
  • ...hoe ging dit in zijn werk?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Wat heb je onthouden van deze les?

Slide 13 - Carte mentale