Con Gusto 1 nuevo, 7a semana, ,1a clase

• Spaans
• HBO
• Studiejaar 1

Con Gusto nuevo 1, 7a semana, 1a clase

programma:

- Repaso                                          

 

sin prisa

odiar

a la vez

proponer

charlar

zonder haast

tegelijkertijd

haten

voorstellen

kletsen

Hoe vertaal je: tener ganas de

Hoe zeg je: wat jammer

Vul een nationaliteitsaanduiding in:
1.chocolate____2. relojes_____3.Trump,el presidente____
4.el cava______5. una tortilla____

No .... escribir

Elige la forma correcta de 'saber' o 'poder'

Sebastiaan y Luuk chatean en internet con sus amigos de España porque .... hablar español.

1. saben
2. pueden
3. sabéis
4. podéis

Elige la forma correcta (kies de juiste vorm) de 'saber' o 'poder'

Paco, ¿tú .... bailar sevillanas?

1. puedes
2. sabes
3. puede
4. sabe

Elige la forma correcta (kies de juiste vorm) de 'saber' o 'poder'

La cocina y yo no somos muy amigos.. No .... cocinar.

1. sé
2. puedo
3. sabemos
4. podemos

Elena y Sara no .... salir. Tienen que estudiar.
Paco......hacer una paella muy bien.
Yo no........ir a tu fiesta.

- en el restaurante

- casa nueva, vida nueva

- meubels en inrichting

-complimenten maken en        erop reageren

programma:

En el restaurante opdr. 9 p. 92 tb

lees het menu , luister en geef bij B aan wat de gasten bestellen

1. Para mí         ensalada mixta.
2. De segundo       el pollo asado
3.           un vino tinto de la casa
4. ¿De postre qué          ?
5. ¿Me trae         agua?  

de primero

yo tomo

para beber

hay

otro vaso para el

hoe wilt u het?

bereidingswijze:

frito/asado/al horno/a la plancha/ a la romana/ muy o poco hecho

"Otro" en "un poco más" opdr.10a p. 93 tb= bijbestellen

telbaar	ontelbaar
otro cuchillo otra cuchara otros tres cafés otras dos cervezas	Un poco (más) de: pan, agua, salsa

Vóór otro/-a komt nooit een onbepaald lidwoord:

                            Me trae una otra cerveza

                                                               opdracht 10b : cadena

"Otro" betekent een andere of nog een. Uit de context is altijd af te leiden om welke betekenis het gaat

¿Qué tal la comida?  opdr. 11 p. 93

- als je een mening over je eten geeft gebruik je het ww estar

- als je een eigenschap van je eten geeft gebruik je het ww ser

el gazpacho es una sopa

el gazpacho está frío

schrijf een zin met ser en een met estar ( met bijv.nw uit je boek....

ser

la hamburguesa es de carne

estar

la hamburguesa está deliciosa

Hoe bestel je in een

       restaurant????

werken in groepjes

Ga naar je agenda en oefen met het bestellen en bedienen in een restaurant m.b.v de vorige slides.

Bestel ook bij en vertel wat je van het eten vindt........

  

         

Unidad 11 p. 97 tb 

            Casa nueva , vida nueva

• een woning beschrijven
• inrichting beschrijven
• complimenten geven en krijgen

¿ Cómo es tu casa?:
da 3 características
( p. 97)

Inés se va a mudar 

Mudarse de casa P. 98 TB

1. opdr. 3a: Combineer de voorwerpen met de nummers ........

luister en maak de sleepvraag op de volgende slide

2.opdr. 3b

Inés quiere llevarse.....

el microondas

las camas

la mesa y sillas de la terraza

la nevera

el espejo

el lavaplatos

el escritorio

¿ Dónde está(n)?

la nevera

la mesita de noche

la cama

el sofá

el microondas

el sillón

la bañera

el espejo

El día de la mudanza

 ¿Dónde están los gatos? (Hay un gato encima del camión/Hay uno debajo del sofá) ¿¿ Cuántos gatos hay??

encima de                   entre 

debajo de                    a la derecha de

delante de                 a la izquierda de

detrás de                    en el centro

Spanjaarden zijn bescheiden en zwakken een compliment vaak een beetje af.

llegan visitas:

luister en geef aan of de beweringen bij A  juist zijn 

¡Qué mesa tan bonita!	¿ Tú crees?
¡ Tienes un salón muy grande!	¿T e parece?
¡Qué práctico!	¿ Te gusta?

B luister nogmaals en combineer commentaar met reactie

Reageer op dit compliment:
¡Qué jersey tan bonito
llevas!

Las vacaciones opdr 6a p.100 tb

Beantwoord de vragen:                 

1. Waar logeren de meeste Spanjaarden tijdens hun vakantie?       

2. Wat zijn de nadelen hier van?              

     3. Welke nieuw concept maakt opgang?                                                 

                             Maak tot slot de volgende sleepvraag ;-)         

 

el 50%

el 5 %

el 70 %

el  80%

el 18%

( casi )todos

la mitad

la mayoría

algunos/as

( casi) nadie

werken in groepjes

Ga naar je agenda                      

en maak:                     

opdr. 4b TB p.98                      

opdr. 22, 25 wb U910                

Reglas y Sistema U10             

opdr. 3 wb U 11                        

  

         

¿Preguntas?

en als afsluiting van Con Gusto 1 op de volgende slide een spel dat jullie 2 aan 2 kunnen  doen om Unidad 11  te herhalen:

Op de volgende slide een website met 3 spelletjes over el día de los muertos

https: