2G1 GTC week 22

• Grieks
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

2G1 GTC week 22

Deel 1:  μέγας - πολύς

Lesdoel je kunt de verschillende vormen van  μέγας - πολύς herkennen en laten congrueren met het substantief 

Deel 2: αὐτος

Lesdoel je kunt de drie verschillende gebruiken van αὐτος herkennen 

Een dode vulkaan komt tot leven

1. - grote schade aan vloot en paleizen

- onvruchtbaarheid in vele delen van het eiland als

gevolg van de dikke aslaag

2. De vulkaan bevond zich ten noorden van Kreta en

door de noordenwind is de as naar Kreta gebracht

ILLUSTRATIES

1. a. - de vrouwen dragen spullen

- de boeren zijn bezig op het land met runderen

en geiten/bokken

- de soldaten marcheren

b. 3 schepen

2. Het hoofd is deels kaalgeschoren: het haar wordt gedragen in 2 lokken en 2 lange vlechten; de jongens

dragen alleen een lendedoek

3. a. Vissen

b. Het speciale kapsel van de jongen wijst op een

godsdienstige handeling

4. Drie schepen met roeiers onder een afdak en een

stuurman, dolfijnen, huizen met mensen die naar de

schepen kijken; (bovenaan) een landschap met een

leeuw die achter herten aanrent

Deel 1: μέγας - πολύς

Lesdoel je kunt de verschillende vormen van μέγας - πολύς herkennen en laten congrueren met het substantief 

De rijtjes

mannelijk              vrouwelijk           vrouwelijk                    onzijdig

ἀγαθος                     ἀγαθη                    μακρα                             ἀγαθον

ἀγαθου                    ἀγατης                   μακρας                           ἀγαθου

ἀγαθῳ                      ἀγαθῃ                    μακρᾳ                             ἀγαθῳ

ἀγαθον                    ἀγαθην                   μακραν                           ἀγαθον

ἀγαθοι                     ἀγαθαι                    μακραι                            ἀγαθα

ἀγαθων                   ἀγαθων                   μακρων                          ἀγαθων

ἀγαθοις                   ἀγαθαις                  μακραις                          ἀγαθοις

ἀγαθους                  ἀγαθας                   μακρας                            ἀγαθα

Tip!

Kijk eens! De uitgangen zijn hetzelfde als bij ὁ δουλος, ἡ μαχη, το τεκνον. Als je die dus goed kent, dan ken je deze rijtjes ook!

De rei-regel

Het rijtje van μακρα is misschien een beetje afwijkend. Hier geldt de rei-regel: woorden die qua stam eindigen op een r, e of i (ρ, ε, ι), krijgen een α in plaats van een η. 

μακρα of ἀνδρεια bijvoorbeeld

Verbindt de congruerende woorden met elkaar

ὁ ἀνηρ

της μαχης

του δουλου

αἱ γυναικες

τα τεκνα

ἀγαθα

βαρβαραι

μακρας

ἀνδρειος

καλου

μέγας - πολύς 

Deze twee bijvoeglijke naamwoorden wijken op 4 plekken af van een regelmatig bijv. nw:

• nom en acc. mannelijk enkelvoud
• nom en acc onzijdig enkelvoud

in alle andere naamvallen is de stam μεγάλ- // πολλ- 

(met de normale uitgangen)

μέγας - πολύς werken verder hetzelfde als gewone bnw...

Voorbeelden: 

• ὁ μέγας ἀνηρ πολλοὺς δουλοὺς ἀκούει.
  
• de grote man hoort veel slaven
• οἱ πολλοὶ ἀνδρες τὸν μέγαν οἰκον ὁρωσιν. 
• de vele mannen zien het grote huis.

το ................θηριον

1. μεγας
2. μεγαλη
3. μεγα
4. μεγαλην

αἱ ..........................θαλατται

1. μεγαλαι
2. μεγαλᾳ
3. μεγαλῃ
4. μεγαλη

την .................. μαχην

1. πολην
2. πλην
3. πολλη
4. πολλην

τα ..................... θηρια

1. πολλας
2. πολλα
3. πολα
4. πολλη

Ik begrijp het onderdeel μέγας - πολύς

010

De enige uitzondering

Lijkt zo iets meer op het lidwoord van het onzijdig

Hoe vertaal je αὐτον in de volgende zin:
Σὺ αὐτον καλεῖς?

1. hem
2. haar
3. hem zelf
4. dezelfde

Hoe vertaal je αὐτῆς in de volgende zin:
Ἡ φωνὴ τῆς Ἀριάδνης αὐτῆς ἐστίν?

1. van Ariadne
2. van dezelfde Ariadne
3. van Ariadne zelf
4. van haar, van Ariadne

Hoe vertaal je αὐτὸς in de volgende zin:
Ὁ αὐτὸς Θησεὺς τὸν Μινώταυρον ἀπέκτεινεν.?

1. Dezelfde Theseus
2. Theseus zelf
3. dezelfde Minotaurus
4. de Minotaurus zelf

Ik kan de drie gebruiken van αὐτὸς herkennen

😒🙁😐🙂😃

Donderdag 

1. Taaloefening (zelf inschatten welke) 

2. Tekst 7A (t/m r6)

Oefenen 

Was de stof...

-moeilijk? taaloefening tekst 7A, p. 75 

-gemiddeld? taaloefening tekst 7B, p.77

-makkelijk? taaloefening tekst 7C, p. 81