ma 30 nov 2020

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Montag, der dreiβigste November

Ziel: Ich kann information aus einem Buch verstehen und kann 1e, 3e und 4. Fall finden

1. Der Nussknacker lesen
2. Tests besprechen
3. Grammatik: zelf kijken of met mij bespreken
4. selbständig arbeiten

Hausaufgaben: Zie bijlages in Teams én SOM

Quiz/ uitlegvideo's / plaatjes/ van deze les

Der Nussknacker
waar gaat het over?

Waar gaat Kapitel 1 van
'der Nussknacker' over?

Waar gaat Kapitel 2 van
'der Nussknacker' over?

uitlegvideo's / plaatjes / quizvragen van vorige lessen om terug te kijken

Uhrzeiten

15.55: 

 8.30: 

10.20 

13.00:

17.15: 

14.15: 

1.30: 

Uhrzeiten

15.55: Es ist fünf vor vier / Es ist fünfzehn Uhr fünfundfünfzig

 8.30: Es ist halb neun / Es ist acht Uhr dreiβig

10.20 Es ist halb elf / Es ist zehn Uhr zwanzig

13.00: Es ist ein Uhr/ Es ist dreizehn Uhr 

17.15: Es ist Viertel nach fünf/ Es ist siebzehn Uhr fünfzehn

14.15: Es ist Viertel nach zwei/ Es ist vierzehn Uhr  fünfzehn

1.30: es ist halb zwei/ Es ist ein Uhr dreiβig

jij reist in het Duits is:

1. du reisst
2. er reisst
3. er reist
4. du reist

hij werkt in het Duits is:

1. du arbeitest
2. er arbeitt
3. er arbeitet
4. ich arbeite

jij werkt in het Duits is:

1. du arbeitest
2. er arbeitt
3. er arbeitet
4. ich arbeite

zij werken in het Duits is:

1. sie arbeiten
2. Sie arbeiten
3. Sie arbeitet
4. sie erbeitet

jullie maken schoon in het Duits is:

1. ihr putzen
2. Ihr putsen
3. ihr putzt
4. ihr putst

jullie zijn top in het Duits is:

1. ihr seit super
2. Ihr seit toll
3. ihr seid blöd
4. ihr seid super

haben en sein zijn regelmatige werkwoorden

1. ja
2. nee

haben en sein zijn belangrijk. Waarom?

1. ze komen vaak voor
2. ze zijn makkelijk
3. het zijn zwakke werkwoorden
4. het zijn hulpwerkwoorden

Op vijftien juli

1. am fünfzehnten Juli
2. in fünfzehnte Juli
3. am fünfzehnte Juli
4. in fünfzehnten Juli

op 1 mei

1. am eins Mai
2. in einen Mai
3. am einen Mai
4. am ersten Mai

schrijf de volgende tijden op 2 manieren: digitaal en analoog: 15.55, 8.30, 10.20, 13.00, 17.15, 14.15, 1.30

welk onderwerp heb je nog vragen over?

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