woensdag 8 november 2023 unit 3

• Maandag 14 november
• Basisschool
• Groep 3

Welkom! Fijn dat je er bent! 

woensdag 8 november

Sven, Jaimy, Kiran, Joshua, Joah, Sharon, Julian, Lisa, Ashley, Roy, Tessa, Dani, Emi, Givan, Indy, Joris

Is 25.000 veel??

vaste plaats tot de kerstvakantie

ik leer meer

ik weet meer

ik kan meer

Deze les

Samen

Zelfstandig

Jeugdjournaal

Inleiding 

Sleutelvraag 1

Afsluiting / nakijken

Sleutelvraag 2 t/m 7

Zet een + bij vragen die je makkelijk vond

Zet een - bij vragen die je moeilijk vond

Wie weet wat 'impact' betekent? regel 10

Wie heeft al een verwijswoord gevonden? Zo ja, waar verwijst 

het naar?

Kunnen wij nog wel stil zijn?

Experiment 2

Kraak de code!

Kraak de code!

Tip: bladzijde - vers - woord

Kraak de code!

Even opfrissen!

Nieuwe afspraken:

- Wat waren ze?

- Hoe ging het voor de herfstvakantie?

- Wat spreken we met elkaar af?

Nieuwsbegrip

we lopen rustig, in het lokaal en op de gang

1 > Stamgroep A gaat naar eigen lokaal

2 > Stamgroep C gaat naar eigen lokaal

Daarna > Nieuwsbegrip

Nieuwsbegrip

Weet je nog?

Niet: hoe slim ben jij?

WEL: Hoe ben jij slim & hoe kunnen wij jou het beste helpen?

vaste plek tot de kerstvakantie

Nieuwsbegrip

Wat doe jij als je slecht nieuws hoort?

rekenen leerjaar 6

Eten en drinken

Filmpje!

Buitensluiten? Uitgesloten!

Cette vidéo n'est plus disponible

Buitensluiten? Uitgesloten!

Think!

CREA - appelmoes!

Wat gaan we doen?

- lees het recept

- check je benodigdheden

- aan de slag!

- klaar? versier het jouw glazen potje

- informatievideo

- roeren, proeven en vullen!

- samen eindigen in dankbaarheid

kom af en toe even roeren!

brunoise?!

rekenen 11:15 - 12:00 

Nodig: rekenschrift + pen of potlood (geen chromebook)

Op maandag in de herfstvakantie zijn er 260 gasten in het zwembad 

van Port Zelande.

Er komen 94 dagjesmensen zwemmen.

Hoeveel mensen zijn er die dag in het zwembad?

Reken uit!

rekenen 09:05 - 09:35 

Starttijd - Baktijd - Eindtijd

Starttijd: 17:55

Hoe lang moet de pizza in de oven? (= baktijd!)

Hoe laat kunnen we eten? (= eindtijd!)

Gebruik de getallenlijn!

rekenen 09:05 - 09:35 

Starttijd - Baktijd - Eindtijd

Gebruik de getallenlijn!

rekenen 09:05 - 09:35 

Open Snappet Blok 2 Week 2 Les 11

We maken samen: 1f, 1g, 1h, 1i

Op het leerplein: som 1 + som 2

2 fout of meer? dan ook som 3

rekenen 09:35 - 10:00 

Wij leren rekenen met tijdsverschillen.

Nodig: rekenschrift + pen of potlood, chromebook dicht!

Stel.... Je hebt een vakantievriendje/ vriendinnetje.

Hij/ zij woont in New York (Amerika).

Voordat je naar school gaat, wil je nog even FaceTimen.

Denk je dat hij/ zij opneemt? Waarom wel/ niet?

Spelling 10:00 - 10:30 

Wij leren TT en VT door elkaar.

Nodig: spellingschrift + pen of potlood.

Eten en drinken 10:30 - 10:45

LIST 10:45 - 11:25 

Tutor:

Jaimy + Jaimy & Indy

Hoe ziet jouw droombibliotheek eruit?

Engels 11:15 - 12:00

Join In!

What do you need?

- pen!

Pauze

12:35 - 13:20 Blink

Vulkanen!!

Hoe heb je het gedaan deze week?

Rekenen afmaken:

Heb je nog vragen?

Wil je nog uitleg over iets wat je moeilijk vindt?

Klaar?

Tijd voor ontspanning!

check out

Hoe was jouw dag vandaag?

super goed!

redelijk

vreselijk

Fijn weekend!

Pauze

crea

KIVA

Even rust met elkaar in de stamgroep

Kies uit:

- lezen

- tekenen

- kleuren

Presentatie Moldavië

CREA

stage fighting

Opfrissen vorige keer

week 2:

* 3 dingen belangrijk: actie, reactie + positie van publiek

* vechtbewegingen 

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Deze week

week 2:

* bedenk een vecht scene

* schrijf op: - wie?

                         - wat?

                         - waar?

* samen oefenen > buiten > bel = zit!

              volgende keer: optreden!

let op: deelnemers mogen elkaar niet aanraken!

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

doel: ik leer woorden schrijven die eindigen op een d of een t

vraag: hoe weet je of je een woord met een d of t schrijft aan het einde?

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 6 tot 13:05 uur

Op het leerplein: maak eerst T4 W1 L1 som 2 af

daarna: werkpakketten 

(niveau 5)

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

doel: ik leer dat aardrijkskundige namen en feestdagen met een hoofdletter worden geschreven.

doen: ga naar de padlet via classroom, we typen zo veel mogelijk woorden in 1 minuut

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

stap 1:

stap 2:

stap 3:

Spelling instructie groep 7 tot 13:20 uur

Zelfstandig: maak Thema 4 Week 1 les 1 opgave 2

Klaar: Werkpakketten niveau 5

Muziek groep 5 tot 13:55 uur

Wie heeft gisteren Wie is de Mol gezien?

Muziek is ook....heel goed luisteren!

Raadsel: hier is het geluid net zo hard als de snelheid

Naar huis stamgroep B - 14:00 uur

Hoe was jouw dag?

Welke 3 woorden hebben de hele dag op het digibord gestaan?