Herhalingsles 6.4 6.5 6.6

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Goedemorgen

kom in stilte binnen en pak de volgende spullen op tafel:

> laptop en ga naar Lessonup
> rekenmachine
> boek deel 2 H6-6

Herhaling 6.4 6.5 6.6

1. Terugblik afgelopen les
2. Korte uitleg 
3. Paar vragen via Lesson up
4. zelfstandig werken aan 6-6 
5. nabespreken

afspraken

Tijdens de uitleg ben ik stil.
Heb ik een vraag dan steek ik mijn vinger op.
Ik doe actief mee met de les. 
1e waarschuwing > naam op het bord.
2e waarschuwing > eruit > melden bij receptie.

Leerdoelen 

1. Aan het einde van de les weet ik weer hoe ik moet werken met cirkels 
2. Aan het einde van de les kan ik weer figuren verdelen en inlijsten 

rechthoek en vierkant

oppervlakte is het witte vlak 

Formule berekenen:

oppervlakte rechthoek/ vierkant
lengte x breedte

omtrek rechthoek/ vierkant

lengte + breedte + lengte + breedte

De diameter van de cirkel is de middenlijn

1. Waar
2. Niet waar

cirkel

Oppervlakte cirkel:

straal x straal x 3,14 (

Omtrek cirkel = 3,14 x diameter

Verdeel de figuur in twee vlakken.
De maten staan gegeven in meters.
Bereken de oppervlakte van
het rode vlak in m².

Hoe bereken je de oppervlakte
met inlijsten?

1. driehoek 1 +driehoek 2 +driehoek 3
2. lengte x hoogte : 2
3. opp. rechthoek - opp van de drie driehoeken
4. lengte x breedte

Bereken de oppervlakte
van vierhoek

reken uit:
wat is de oppervlakte in cm2?
(tip: lijst )

1. 15 cm2
2. 8 cm2
3. 7 cm2
4. 6 cm2

Bereken de oppervlakte.

Bereken de oppervlakte van het grasveld.

Wat is de oppervlakte in cm2? (inlijsten)

1. 9,5 cm2
2. 8,5 cm2
3. 18 cm2
4. 16 cm2

Nabespreking

afmaken opdrachten t/m 6-6.