Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.6 Bataafse Revolutie
Franse Revolutie
1 / 28
suivant
Slide 1:
Carte mentale
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
120 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Franse Revolutie
Slide 1 - Carte mentale
Deze les
Bataafse Revolutie par. 6
- Voorkennis
- Filmpje + vragen & bespreken
- Opdrachten Memo maken
Slide 2 - Diapositive
Wat voor bestuur had Nederland in de 17e en 18e eeuw?
A
een bestuur van de koning
B
een bestuur van de gewesten
C
een bestuur van de Fransen
D
een bestuur van de regenten en stadhouder
Slide 3 - Quiz
Nederland was een Republiek. Dat is een bestuur.... (maak af)
A
zonder regering
B
zonder koning
C
zonder inspraak
D
zonder grondwet
Slide 4 - Quiz
Wat is een patriot?
A
Een goede vaderlander
B
Een voorstander van een koning
C
Een revolutionair
D
Een Bataaf
Slide 5 - Quiz
Vragen bij het filmpje (5 min)
1. Waarom is er kritiek op de stadhouder?
2. Hoe zorgen de patriotten ervoor dat ze steeds meer steun krijgen?
3. Wat zijn vrijkorpsen?
4. Hoe verloopt de rest van de opstand van de patriotten?
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Nakijken
- verbeter je antwoorden na elke vraag
Slide 8 - Diapositive
1 Waarom kritiek op de stadhouder?
(2 redenen)
Slide 9 - Question ouverte
2. Hoe zorgen de patriotten ervoor dat ze steeds meer steun krijgen?
Slide 10 - Question ouverte
3 Wat zijn vrijkorpsen?
Slide 11 - Question ouverte
4 Hoe verloopt de rest van de opstand van de patriotten? Zet op de juiste volgorde. (1 t/m 4
)
Steden worden patriottisch
Een Frans leger helpt de patriotten
Willem V vlucht naar Nijmegen
Een Pruisisch leger helpt de stadhouder
Slide 12 - Question de remorquage
De patriotten waren boos op Willem V. Welke reden hoort er NIET bij?
A
ze hadden geen inspraak
B
de handel lag stil
C
hij gedroeg zich als een koning
D
ze moesten veel belasting betalen
Slide 13 - Quiz
Hoe probeerden de patriotten de macht te grijpen?
A
met vrijkorpsen
B
met een staatsgreep
C
prinses Wilhelmina tegenhouden
D
met een grondwet
Slide 14 - Quiz
Vraag 2: Door welk verlichtingsideaal waren de patriotten geïnspireerd?
A
vrijheid
B
gelijkheid
C
trias politica
D
broederschap
Slide 15 - Quiz
4b: de Verlichtingsdenker Locke past bij dit pamflet van Capellen tot den Pol. Waarom?
A
burgers mogen bepa-len wie hen regeert
B
burgers moeten regeren ipv de vorst
C
er moet een scheiding der machten komen
Slide 16 - Quiz
De Bataafse Revolutie van de patriotten mislukt eerst (in 1787). Waarom?
A
De Fransen verjagen de patriotten
B
De patriotten gaan eerst helpen bij de Franse Revolutie
C
Ze worden verjaagd door een Pruisisch leger
D
Er waren niet genoeg medestanders te vinden
Slide 17 - Quiz
In 1795 lukte het de patriotten wel. Waarom?
A
Willem V gaf de macht aan de patriotten
B
Pruisen wilde geen leger meer sturen
C
De patriotten waren sterker geworden
D
De Fransen legers trokken NL binnen
Slide 18 - Quiz
1795
Stichting
BATAAFSE
REPUBLIEK
Slide 19 - Diapositive
Bataafse Republiek
- Hulp Franse legers, Willem V vlucht
- grondwet (1798)
> grondrechten > gelijkheid standen > dienstplicht > inspraak
> eenheidsstaat > centrale wetten & belastingstelstel
Slide 20 - Diapositive
Wat is géén voorbeeld van een grondrecht in 1798?
A
vrijheid van meningsuiting
B
algemeen kiesrecht
C
vrijheid van drukpers
D
vrijheid van geloof
Slide 21 - Quiz
vraag 6: combineer de naam met de periode
1795-1806
1806-1810
1810-1813
1813-later
Provincie Franse Keizerrijk
Koninkrijk der Nederlanden
Bataafse Republiek
Koninkrijk Holland
Slide 22 - Question de remorquage
Franse Tijd
Twee delen:
- Koninkrijk Holland (1806-1810)
- Provincie Franse Keizerrijk (1810-13)
Veranderingen:
- Weer koning
- Code Napoléon
- Burgerlijke stand
- Dienstplicht Franse leger
Slide 23 - Diapositive
Vraag 5: Wat was het economisch gevolg van de inlijving bij Frankrijk?
A
de handel groeide met Frankrijk
B
De handel lag stil en hoge belastingen
C
Er was geen inspraak meer in het bestuur
D
Frans als verplicht vak
Slide 24 - Quiz
economisch gevolg
- hoge belastingen
- geen handel Engeland
> NL verarmde
Slide 25 - Diapositive
Wie was Willem I, die koning van Nederland werd in 1813?
A
een nazaat van Willem van Oranje
B
voorheen stadhouder Willem V
C
De achterkleinzoon van Willem V
D
de zoon van stadhouder Willem V
Slide 26 - Quiz
vraag 6: combineer de naam met de machthebber(s)
Willem I
Koning Lodewijk Napoleon
Keizer Napoleon
Burgers
Provincie Franse Keizerrijk
Koninkrijk der Nederlanden
Bataafse Republiek
Koninkrijk Holland
Slide 27 - Question de remorquage
hw a.s di
lees 4.1 en 4.2
Slide 28 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1.3 Revolutie in Nederland
Décembre 2018
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 2
2.3
Mars 2019
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Tijdvak 7 Bataafse Revolutie
Mars 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
2.3 Revolutie in Nederland
Novembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
Bataafse revolutie
Mars 2018
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
4.4 Revolutie in Nederland (deel 2)
Mai 2022
- Leçon avec
30 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
30/11/23 Les 7 ZM2B paragraaf 2.3b
Novembre 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
1.2 De democratische revoluties
Avril 2020
- Leçon avec
22 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4