Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
5h, welkom bij Nederlands!
Slide 1 - Diapositive
4v, welkom bij Nederlands!
Telefoon mee naar de les? Stop hem dan in de telefoontas!
Slide 2 - Diapositive
Doel van vandaag:
1) Ik weet wat er van me wordt verwacht bij Nederlands in vwo 4 en leer de docent kennen. We doen een spellingsoefening.
2) Ik haal mijn kennis van de werkwoordspelling op. We doen een nieuwsquiz over de zomer.
Slide 3 - Diapositive
Wie is die docent?!
Harmke Marchal-Schut
(Mevr. Marchal)
Contact: h.j.marchal@cvo-av.nl (snelst) of stuur een berichtje via som of teams.
Werkdagen dinsdag, donderdag en vrijdag(ochtend).
Slide 4 - Diapositive
Wie zijn jullie?
- Namenlijst
- Plattegrond gaat rond (vul die even in aub)
Slide 5 - Diapositive
Koppelen aan LessonUp
Pak je laptop
Ga naar lessonUp
Klik rechtsboven op registreren
Klascode dqjha
Klaar? Bedenk één woord dat bij jouw afgelopen zomervakantie past
Slide 6 - Diapositive
Jouw zomervakantie (één woord)
Slide 7 - Carte mentale
Wat doen we met Nederlands in V4?
Spelling
Literatuurgeschiedenis (middeleeuwen)
Een uiteenzetting schrijven
Boeken lezen voor je leesdossier
Formuleren
Woordenschat
Argumenteren
Leesvaardigheid
Slide 8 - Diapositive
Wat neem je mee naar 5V en 6V?
Al je verzamelde kennis en vaardigheden :)
Je leesdossier (snelhechter) Dit jaar lees je - twee verhalen uit de middeleeuwen (periode 1) - drie zelf te kiezen boeken (periode 2, 3 en 4)
Nog even onder voorbehoud: waarschijnlijk dit jaar nog geen SE's of handelingsdelen voor Nederlands.
Slide 9 - Diapositive
Waar gaan we in periode 1 aan werken?
• H7 Spelling §1 t/m 13 (toets weging 10)
• H1 Meer dan lezen §1 t/m 4 (toets weging 15)
• Literatuur periode 1: de middeleeuwen (toets weging 10)
Slide 10 - Diapositive
Wat neem je mee naar de les?
Pen en papier (schrift of collegeblok)
Laptop en (meestal ook) je lesboek
Slide 11 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
Een dicteetje!
Pak pen en papier.
Totaal: 10 woorden.
Slide 12 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
Er ... altijd wel wat op Het Heerenlanden.
Vroeger ... de leerling altijd tot het laatste nippertje,
maar nu ... hij zijn tijd 's middags al aan schoolwerk.
Men ... het over het algemeen veel fijner om 's avonds te ontspannen.
Slide 13 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
5. Hij ...vandaag voor het eerst.
6. ...jij zijn hand goed vast?
7. Lies is van plan haar winkeltje te ....
8. Het ... gebouw is een aandenken aan het bombardement.
Slide 14 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
9. Een aantal kinderen ... een watergevecht.
10. Op dat blog schrijft hij over alle avonturen die hij ... in Afrika.
Slide 15 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
Er gebeurt altijd wel wat op Het Heerenlanden.
Vroeger wachtte de leerling altijd tot het laatste nippertje,
maar nu besteedt hij zijn tijd 's middags al aan schoolwerk.
Men vindt het over het algemeen veel fijner om 's avonds te ontspannen.
Slide 16 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
5. Hij bungeejumpt vandaag voor het eerst.
6. Houd jij zijn hand goed vast?
7. Lies is van plan haar winkeltje te sluiten.
8. Het verwoeste gebouw is een aandenken aan het bombardement.
Slide 17 - Diapositive
Even de hersenen aanzetten
9. Een aantal kinderen verwachtte een watergevecht.
10. Op dat blog schrijft hij over alle avonturen die hij beleeft in Afrika.
Slide 18 - Diapositive
Denk je dat je de werkwoordspelling al helemaal beheerst?
😒🙁😐🙂😃
Slide 19 - Sondage
Wat vind je nog lastig? (Bijvoorbeeld: - tegenwoordige tijd (antwoord/antwoordt) - bijvoeglijk naamwoord herkennen (hij verwoestte de verwoeste stad) - persoonsvorm of voltooid deelwoord? (Er gebeurt wat al is gebeurd) - Engelse werkwoorden: hij deletete Of iets anders...
Slide 20 - Question ouverte
Dit schema is te vinden achterin je boek, of digitaal bij 'Handig' § 5 Schema werkwoordspelling.
Kijk alvast even in som> nederlands > nieuw nederlands of je bij het online boek kunt.