Les 6

Leg je laptop alvast dicht op tafel.
Telefoon in de telefoontas 
Ga op je vaste plek zitten
Hoi 1THQ
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leg je laptop alvast dicht op tafel.
Telefoon in de telefoontas 
Ga op je vaste plek zitten
Hoi 1THQ

Slide 1 - Diapositive

Je weet hoe de Inuit verspreid is over de wereld. 
Je kunt de kenmerken van toendra’s benoemen. 
Je kunt de kenmerken van landijs en zee-ijs benoemen. 
Je weet wat luchtstreken zijn.
Je weet wat de invloed van temperatuur is op plantengroei. 
Leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
Film
Uitleg landschappen in het poolklimaat 
Uitleg luchtstreken 
Oefening en herhaling 
Feedback op voortgang 
Aan de slag 
Afronden - Quiz!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Als het in de zomer kouder is dan gemiddeld 10 °C, groeien er geen bomen (Boomgrens).  Er groeien alleen grassen, mossen en lage struikjes. Je bent ten noorden van de boomgrens , in de boomloze toendra.
Dat noem je permafrost (permanent = blijvend).

De naaldboomgordel of taiga is een gebied waar bijna alleen naaldbomen groeien. In de winter is het er gemiddeld kouder dan -3 °C. Bij die temperatuur kunnen de meeste loofbomen niet meer overleven.
Als de temperatuur in de zomermaanden stijgt tot gemiddeld meer dan 10 °C, kunnen er bomen groeien. Is het in de winter niet kouder dan gemiddeld -3 °C, dan groeien er loofbomen, zoals eiken en beuken. Dit is de loofboomgordel van de gematigde breedte.
Die sneeuw smelt niet weg, maar blijft altijd liggen. De laag met eeuwige sneeuw wordt steeds dikker en samengeperst tot ijs. Zo ontstaat op het land een dikke laag landijs.
Ook op zee ligt ijs: zee-ijs

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Hoge breedte
Lage breedte

Slide 10 - Question de remorquage

Wat groeit er niet in de Toendra?
A
Mossen
B
Bomen
C
Lage struikjes
D
Grassen

Slide 11 - Quiz


Wat is permafrost?
A
Dat het nooit bevroren is
B
dat er geen bomen groeien
C
Dat er altijd sneeuw ligt
D
Altijd bevroren ondergrond

Slide 12 - Quiz

Waar in Groenland komt de temperatuur zomers boven de nul graden?
A
Langs de kust
B
In het binnenland
C
In de bergen
D
Het vriest altijd in Groenland

Slide 13 - Quiz

Sleep de klimaten naar de juiste kleur
Poolklimaat
Gematigd klimaat
Tropisch klimaat
Droog klimaat

Slide 14 - Question de remorquage

De zon legt een lange afstand af
De zon legt een korte afstand af
De zon lheeft schuine zonnestralen
De zon lheeft rechte zonnestralen

Slide 15 - Question de remorquage

Hoge breedte
Lage breedte

Slide 16 - Question de remorquage

Aan de slag
Volgende week moet het hele hoofdstuk af zijn en zijn nagekeken. Dit gaat om paragraaf 2.2, 2.3, 2.4 en 2.5 op learnbeat en de ingekleurde opdrachten in je werkboek van paragraaf 2.1, 2.2, 2.3 en 2.4. 



Hoe beter je dit maakt en nakijkt, des te meer succes je hebt op een hoger cijfer. 

Slide 17 - Diapositive

Afmaken! 
Paragraaf 2.2: Kaoutar, Ayoub, Maressa, Samuael, Roos, Louay, Jalal, Jawad, Berkay, Anass El K., Ibrahim, Anass, Selma, Bilal, Kadrie, Chaim, Inssaf, 

Paragraaf 2.3: Bilal, Kaoutar, Omaira, Ayoub, Luan, Salih, Maressa, Samuel, Roos, Amin, Louay, Jalal, Jawad, Marouan, Berkay, Anass el K., Nidal, Ibrahim, Selma, Bilal, Othman, Kadrie, Chaim, Inssaf, Emir. 

Paragraaf 2.4: Kaoutar, Omaira, Ayoub, Luan, Salih, Maressa, Samuel, Roos, Amin, Louay, Jalal, Jawad, Marouan, Berkay, Anass el K., Nidal, Ibrahim, Selma, Bilal, Othman, Kadrie, Chaim, Inssaf, Emir. 

Paragraaf 2.5: Omaira, Ayoub, Roos, Amin El Elhannouci, Louay, Jalal, Jawad (opgave 5?), Selma, Othman, Inssaf, Emir. 

Slide 18 - Diapositive

Paragraaf 2.2 Yassir, Firdaouss, Ayten, Sienna, Roxy, Bouthaina, Mohammed, Roosje, Soumaya, Phyo, Abasin, Nisanur, Abdullah, Hazal 

Paragraaf 2.3: Rawain, Salma, Yassir, Sienna, Firdaouss, Bouthaina, Mohammed, Roosje, Soumaya, Phyo, Aya, Nisanur, Sevval, Abdullah, 

Paragraaf 2.4: Hala, Rawain, Salma, Yassir, Firdaouss, Sienna, Ayten, Roxy, Amin, Bouthaina, Mohammed, Roosje, Soumaya, Phyo, Nuhayla, Aya, Abasin, Nisanur, Abdullah, Hazal

Paragraaf 2.5: Sabrine, Hala, Rawain, Yassir, Firdaouss, Sienna, Roxy, Mohammed, Phyo, Abasin, Nisanur, Sevval, Abdullah, Hazal 

Slide 19 - Diapositive

Gedragsbeoordelingen periode 1 en 2 klas 1THQ: 
Firdaouss gedrag=V, inzet= O
Abdullah gedrag= O, Inzet= O
Adrijana gedrag= G, inzet= G
Roxy gedrag= V, inzet = O
Enes gedrag=G, inzet= G
Ayten gedrag= V, inzet= V
Abasin gedrag= G, inzet= O
Roosje gedrag= G, inzet=O
Salma gedrag= G, inzet= G
Yassir gedrag= O, inzet= O
Rawain gedrag= O, inzet= O
Mohammed gedrag= G, inzet = V
Sevval gedrag= O, inzet=V

Gedragsbeoordelingen periode 1 en 2 klas 1THQ:  
Firdaouss gedrag=V, inzet= O 
Abdullah gedrag= O, Inzet= O 
Adrijana gedrag= G, inzet= G 
Roxy gedrag= V, inzet = O 
Enes gedrag=G, inzet= G 
Ayten gedrag= V, inzet= V 
Abasin gedrag= G, inzet= O 
Roosje gedrag= G, inzet=O 
Salma gedrag= G, inzet= G 
Yassir gedrag= O, inzet= O 
Rawain gedrag= O, inzet= O 
Mohammed gedrag= G, inzet = V 
Sevval gedrag= O, inzet=V 

Slide 20 - Diapositive

Wat moet ik leren voor aardrijkskunde 
De theorie en begrippen op Learnbeat paragraaf 2.2 t/m 2.5.

Hoe ga ik dat doen? (schrijf dit over in je schrift als je dit gaat vergeten)
- Maak de zelftoets van het hoofdstuk op Learnbeat 
- Zorg dat je opdrachten zijn gemaakt en zijn nagekeken
- Oefen de begrippen op Quizlet (zie de link op SOM)
- Maak een samenvatting (maak gebruik van het voorbeeld op it's learning)

Slide 21 - Diapositive

Slide 25 - Lien