Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Week 37
Natuurkunde en Scheikunde
Slide 1 - Diapositive
Plattegrond
zie mail
Slide 2 - Diapositive
LessonUp en Classroom
zie magister - huiswerk
mailadres koppelen via https://lessonup.app
Classroom 2HM# Natuurkunde koppelen
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
planning voor periode 1
Slide 5 - Diapositive
Waar hebben we het vorige week over gehad?
Slide 6 - Carte mentale
Leerdoelen week 36
Je weet waarom meten beter is dan schatten
Je weet het verschil tussen een eenheid en een grootheid
Je weet wat nauwkeurigheid met eenheid te maken heeft
Je weet hoe je eenheden omrekend
Je weet hoe je meetinstrumenten afleest
Slide 7 - Diapositive
Leerdoelen week 37
Je weet hoe je meetgegevens kunt weergeven
Je weet wat een grafiek is
Je weet hoe je een grafiek kunt maken
Je weet dat er verschillende soorten grafieken zijn
Je weet hoe je een grafiek af kunt lezen
Slide 8 - Diapositive
Planning
Wie weet nog wat een standaardeenheid voor grootheid is en wanneer deze is bedacht. En hoe is dat gedaan?
HW controleren en nabespreken
Oefentoets
Aan de slag met paragraaf 1.4
Slide 9 - Diapositive
Wat is een grootheid?
Lengte:
- Eenheid: meter
- 1/10.000.000e deel van de helft van de lengte van de evenaar tot de noordpool
Slide 10 - Diapositive
Welke meetinstrumenten zitten er allemaal in een auto? Wat meten deze? (zet dit achter het meetinstrument)
Slide 11 - Question ouverte
Aan de slag
WIE - allemaal
WAT - Lees het boek par1.4 , maak opgaven 2 en 10
HOE - Werk in tweetallen, zacht overleggen
TIJD - 15 minuten
HULP - eerste 5 minten geen
KLAAR - ga verder in het activiteitenboek
AFRONDEN - klassikaal
Slide 12 - Diapositive
Paragraaf 1.4
Hoe geef je meetresultaten weer?
Hoe teken je een grafiek van metingen
Hoe meet je met de computer?
Hoe maak je een grafiek met de computer?
Hoe lees je een grafiek af?
Slide 13 - Diapositive
Wat is een tabel?
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
Wat is een tabel?
kan ik er een grafiek van maken?
Slide 16 - Diapositive
Huiswerk
Opgaven 2 t/m 16 van paragraaf 1.4 uit activiteitenboek A (pagina's 28 tot 32)
Bedenk iets dat je zou willen meten en geef dit door in Classroom. Bedenk ook welk meetinstrument je daarvoor nodig hebt en noteer deze ook in je antwoord.
En zoals altijd: neem de juiste spullen mee
Slide 17 - Diapositive
Leerdoelen week 37
Je weet hoe je meetgegevens kunt weergeven
Je weet wat een grafiek is
Je weet hoe je een grafiek kunt maken
Je weet dat er verschillende soorten grafieken zijn