Week 38 - 2HM

Week 38
Natuurkunde en Scheikunde
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Week 38
Natuurkunde en Scheikunde

Slide 1 - Diapositive

planning voor periode 1

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen week 37
  • Je weet hoe je meetgegevens kunt weergeven
  • Je weet wat een grafiek is
  • Je weet hoe je een grafiek kunt maken
  • Je weet dat er verschillende soorten grafieken zijn
  • Je weet hoe je een grafiek af kunt lezen

Slide 3 - Diapositive

6 stappen van tabel met meetgegevens naar grafiek

  1. Sorteer de gegevens in de tabel
  2. Bepaal het maximale bereik op de x-as en op de y-as. Zet deze waarden op een logische plek (waarbij het ruitjespapier in stukken is verdeeld)
  3. Zet op de x-as wat je zelf hebt ingesteld. Dit is vaak de tijd.
  4. Zet op de y-as wat je hebt gemeten (de afhankelijke variabele)
  5. Trek door de veschillende meetpunten een lijn (vergeet 0,0 niet)
  6. Zet op de x- en y-as de grootheid met tussen haakjes de eenheid erbij

Slide 4 - Diapositive

Leerdoelen week 38
  • Je weet dat dichtheid een stofeigenschap is (Goud)
  • Je weet hoe je een grafiek tekent in een softwareprogramma
  • Je weet dat temperatuur en warmte niet hetzelfde zijn
  • Je weet dat je de temperatuur meet met een thermometer en dat de standaardeenheid van temperatuur Kelvin (K) is
  • Je weet wat het meetbereik is en wat een schaalverdeling
  • Je weet hoe je graden Celcius om kunt rekenen in K

Slide 5 - Diapositive

Planning
  • 15' Nabespreken oefentoets - zijn hier nog vragen over
  • 5' Paragraaf 1.4 - warmtepracticum - maak een grafiek
  • 10' Aan de slag - meet de temperatuur 10 minuten om de 30 seconden
  • 10' Maak een grafiek in google-spreadsheets
  • 5' Paragraaf 2.1 - warmte en temperatuur
  • 15' Aan de slag - opdracht: Vraag: wat is het verschil tussen temperatuur en warmte. Presenteer dit aan elkaar.
  • 10' Afronding

Slide 6 - Diapositive

Aan de slag
WIE - allemaal
WAT - Meet gedurende 10 minuten de temperatuur van warm water en zet dit in Google Spreadsheets en maak hier een grafiek van in google-spreadsheet
HOE - Werk in tweetallen, zacht overleggen
TIJD - 15 minuten 
HULP - Steek je vinger omhoog
KLAAR - ga verder in het activiteitenboek paragraaf 2.1 opgaven 1-9
AFRONDEN - klassikaal

Slide 7 - Diapositive

Huiswerk
  • Maak opgaven 1 t/m 9 van paragraaf 2.1 (pagina 55 en 56 uit het activiteitenboek)
  • extra: werkboek 1.5 - opgaven 2 t/m 15 - dit is geen toetsstof. Dit zijn extra rekenvaardigheden en gaat over dichtheid

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen week 38
  • Je weet dat dichtheid een stofeigenschap is (Goud)
  • Je weet hoe je een grafiek tekent in een softwareprogramma
  • Je weet dat temperatuur en warmte niet hetzelfde zijn
  • Je weet dat je de temperatuur meet met een thermometer en dat de standaardeenheid van temperatuur Kelvin (K) is
  • Je weet wat het meetbereik is en wat een schaalverdeling
  • Je weet hoe je graden Celcius om kunt rekenen in K

Slide 9 - Diapositive

Ik denk dat ik de leerdoelen beheers?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage