Breuken

• Rekenen
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Mijn naam is Mvr vd Graaff 

Breuken.

Doel

Aan het einde van deze les: 
- Herken ik breuken

- Kan ik breuken vereenvoudigen

Waar denk je
aan bij breuken?

Breuken bestaan uit...

1. Boven en onder
2. Teller en noemer
3. Naam en achternaam
4. Vier cijfers

Welke breuk is groter?
1/3 of 1/2

1. 1/2
2. 1/3
3. even groot

Welke breuk is dit rechthoek?

1. 1/9
2. 5/9
3. 1/10
4. 4/10

groter of kleiner

1/3 = groter / kleiner dan 1/4

1. groter
2. kleiner

De teller en de noemer

Bij breuken heb je een teller en een noemer.

De teller is het getal boven de streep.

De noemer is het getal onder de streep.

Vereenvoudigen van een breuk

Maak de getallen van de breuk zo klein mogelijk

- Kijk goed naar de teller en de noemer !

- Door welk getal kan je  zowel de telller als de noemer delen?

Hoe ?

Breuken vereenvoudigen

Vereenvoudig de volgende breuk:

​4​​2​​=

1. ​3​​1​​
2. ​4​​1​​
3. ​2​​1​​
4. ​6​​1​​

Vereenvoudig de volgende breuk:

​8​​6​​

1. ​4​​2​​
2. ​4​​3​​
3. ​2​​1​​
4. ​16​​12​​

Vereenvoudig de volgende breuk:

​8​​4​​

1. ​9​​6​​
2. ​4​​2​​
3. ​2​​1​​
4. Σ

: 2

:4

Je wil deze breuk vereenvoudigen.
Door welk getal deel de teller en de noemer?

​12​​3​​

1. 2
2. 4
3. 3
4. 12

Je wil deze breuk vereenvoudigen.
Door welk getal deel de teller en de noemer?

​15​​5​​

1. 5
2. 15
3. 3
4. 2

Je wil deze breuk vereenvoudigen.
Door welk getal deel de teller en de noemer?

​12​​6​​

1. 2
2. 6
3. 3
4. 12

Deze les heb ik het volgende geleerd:

Wat moet je als eerste doen als je twee niet gelijknamige breuken op moet tellen?

1. Gelijknamig maken ( de ondersten gelijk)
2. Bovenste x bovenste Onderste x onderste
3. Bovenste + bovenste Onderste + onderste
4. Ik heb geen idee

Ik kan nu een breuk vereenvoudigen.

😒🙁😐🙂😃