Unité 1. Grammaire II

Le cours de français
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare school

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Le cours de français

Slide 1 - Diapositive

Programme d'aujourd'hui
  • Grammaire II: exercice 16a,b
  • Grammaire II: explication
  • Grammaire II: exercices 16c,d


BUT DU COURS: je kent de lidwoorden in het Frans. 

Slide 2 - Diapositive

Grammaire II
Nous faisons ensemble l'exercice 16a en 16b.

Page 25/26

Slide 3 - Diapositive

Grammaire II
Lidwoorden: de, het, een.
Het huis
De broer
Een familie

Het zelfstandig naamwoord is in het Frans altijd mannelijk of vrouwelijk. Het lidwoord is daarom ook mannelijk of vrouwelijk. 

Slide 4 - Diapositive

De lidwoorden de en het
Je kunt aan een zelfstandig naamwoord niet zien of het mannelijk of vrouwelijk is. Je leert wél de vocabulaire altijd met het lidwoord ervoor. Je hebt bijvoorbeeld al geleerd:

Le
garçon                    Le is mannelijk                De jongen
La fille                           La is vrouwelijk               Het meisje
Les vacances            Les is meervoud            De vakantie
Wanneer een zelfst. naamwoord eindigt op een -s, is het altijd meervoud!

Slide 5 - Diapositive

De lidwoorden de en het
Voor een klinker (a, e, i, o, u) of een h die je niet hoort, veranderen le en la in l'.
 

De vriend = l'ami
Het hotel = l'hôtel

Slide 6 - Diapositive

Exercice 16c
Nous faisons l'exercice 16c ensemble

Page 27

Slide 7 - Diapositive

Het lidwoord een
Het lidwoord een vertaal je met un en une.

Le frère = Un frère                             De broer = Een broer
La soeur = Une soeur                       De zus = Een zus

Un is dus mannelijk
Une is dus vrouwelijk

Hoe zeg je een jongen? : Le garçon = ... garçon.


Slide 8 - Diapositive

Exercice 16c
Nous faisons l'exercice 16c ensemble

Page 27

Slide 9 - Diapositive

Les devoirs
Fais l'exercice 16d

Fini? Leer Apprendre 4.

Slide 10 - Diapositive

Terminer
Les devoirs:

Fais l'exercice 16abcd
Leer Apprendre 4.

Slide 11 - Diapositive