Das Adjektiv

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

deutsche Adjektive 

Lernziele dieser Stunde:

Je leert het Duitse bijvoeglijke naamwoord de juiste uitgang te geven.

bijvoeglijk naamwoord
das Adjektiv

Benodigde 'ingrediënten' voor het geven van de juiste uitgang

1. Het woord voorafgaand aan het bijv. nw. (Der-Gruppe/ Ein-Gruppe of Nichts-Gruppe
2. de naamval van de woordgroep
3. is het zelfstandig naamwoord enkelvoud of meervoud?
4. Wat is het geslacht van het zelfstandig naamwoord?

Der-Gruppe

Ein- Gruppe

mein

ein

dein

kein

sein

ihr

unser

euer

Ihr

der

die

das

dies-

jen-

jed-

all-

manch-

solch-

welch-

Bijvoeglijk naamwoord: Der-Gruppe

Bijvoeglijk naamwoord: Ein-Gruppe

Bijvoeglijk naamwoord: Null-Gruppe

de naamval van de woordgroep

Stappenplan naamvallen

Zit er een (keuze)voorzetsel of werkwoord met naamval in de zin?

  1. Vast voorzetsel of werkwoord =       naamval toepassen in der-

      Gruppe, ein-Gruppe of 0-Gruppe 

2. Keuzevoorzetsel =

• Wo/wann? --> 3e naamval
• Wohin? --> 4e naamval

     daarna toepassen in der-Gruppe, 

     ein-Gruppe of 0-Gruppe. 

Nee

Zin ontleden + naamval toepassen in der- Gruppe, ein Gruppe of 0-Gruppe

1.  gezegde: 

    alle werkwoorden in de zin.

2. onderwerp: 

    wie/wat + gez.? = 1e naamval

3. lijdend voorwerp: 

    wie/wat + gez. + ow = 4e naamval

4. meewerkend voorwerp: 

     aan/voor wie/wat + gez. + ow +lv = 3e 

     naamval

Ja

Wat is het gezegde in deze zin?

Unsere Oma hat meiner Mutter einen Kuchen gebacken.

Let op!

In deze oefening komen alle zinsdelen voor, dus het onderwerp, het lijdend voorwerp én het meewerkend voorwerp. Dus goed ontleden en niet elke keer blind de derde naamval toepassen...!

1. Unsere Oma
2. einen Kuchen
3. hat ... gebacken
4. meiner Mutter

Wat is het onderwerp in deze zin?

Unsere Oma hat meiner Mutter einen Kuchen gebacken.

Let op!

In deze oefening komen alle zinsdelen voor, dus het onderwerp, het lijdend voorwerp én het meewerkend voorwerp. Dus goed ontleden en niet elke keer blind de derde naamval toepassen...!

1. Unsere Oma
2. einen Kuchen
3. hat ... gebacken
4. meiner Mutter

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin?

Unsere Oma hat meiner Mutter einen Kuchen gebacken.

Let op!

In deze oefening komen alle zinsdelen voor, dus het onderwerp, het lijdend voorwerp én het meewerkend voorwerp. Dus goed ontleden en niet elke keer blind de derde naamval toepassen...!

1. Unsere Oma
2. einen Kuchen
3. hat ... gebacken
4. meiner Mutter

Wat is het meewerkend voorwerp in deze zin?

Unsere Oma hat meiner Mutter einen Kuchen gebacken.

Let op!

In deze oefening komen alle zinsdelen voor, dus het onderwerp, het lijdend voorwerp én het meewerkend voorwerp. Dus goed ontleden en niet elke keer blind de derde naamval toepassen...!

1. Unsere Oma
2. einen Kuchen
3. hat ... gebacken
4. meiner Mutter

Benodigde 'ingrediënten' voor het geven van de juiste uitgang

1. Het woord voorafgaand aan het bijv. nw. (Der-Gruppe/ Ein-Gruppe of Nichts-Gruppe
2. de naamval van de woordgroep
3. is het zelfstandig naamwoord enkelvoud of meervoud?
4. Wat is het geslacht van het zelfstandig naamwoord?

D….. klein….. Kind will d….. fremd….. Mann nicht grüßen.

1. Das kleine, den fremden
2. Das kleinen, der fremde
3. Die kleine, dem fremden
4. Der kleine, den fremden

D….. hellblau….. Kleid passt nicht zu d….. dunkelrot….. Schuhen.

1. Die hellblaue, dem dunkelroten
2. Der hellblaue den dunkelrote
3. Das hellblaue, den dunkelroten
4. Das hellblaue, dem dunkelrote

D….. breit….. Sessel passt nicht durch d….. schmal….. Tür.

1. Das breite, der schmale
2. Der breite Sessel, die schmale
3. Der breite, den schmalen
4. Die breite, den schmalen

Stel hier de vraag/vragen die je nog hebt.