H1 Organismen ordenen

Ordening en evolutie
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ordening en evolutie

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • Nieuw thema: ordening en evolutie
  • Ordening: indeling in rijken
  • Wat zijn soorten en rassen? 
  • Kader huiswerk maken terwijl ik Theoretisch verdere uitleg geef

Slide 2 - Diapositive

Wat moet je kunnen na deze les?
  • Je kunt de verschillende rijken (en domeinen) benoemen
  • Je kunt uitleggen op basis van welke eigenschappen organismen in een bepaald rijk (of domein) ingedeeld worden
  • Je kunt uitleggen wat een soort is 

Slide 3 - Diapositive

Geslacht
Soort
Familie
Orde
Klasse
Stam

Slide 4 - Diapositive

Ezelsbruggetje:  Sk of Gs

Slide 5 - Diapositive

En nu van boven naar beneden
Alle organismen samen (zo'n 8 miljoen soorten) worden ingedeeld in groepen op basis van bepaalde kenmerken.
  • wel of geen celkern
  • wel of geen celwand
  • wel of geen bladgroenkorrels

Slide 6 - Diapositive

De organismen worden op basis van deze celkenmerken ingedeeld in 4 rijken.
  • Bacteriën
  • Schimmels
  • Planten
  • Dieren

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Maak de tabel compleet
Geef met een + of - aan of de cellen van de verschillende rijken een celwand, celkern of bladgroenkorrels hebben.

Slide 9 - Diapositive

Soorten en rassen
Organismen horen tot dezelfde soort als ze samen vruchtbare nakomelingen kunnen krijgen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Door een goede ordening kun je iets vinden.
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quiz

Hoe noemen we het indelen van organismen?
A
Kenmerken
B
Vertakkingsschema
C
Celkern
D
Ordening (of ordenen)

Slide 13 - Quiz

Ordening verdeel je in
A
4 rijken
B
4 soorten
C
4 afdelingen
D
4 rassen

Slide 14 - Quiz

Welke drie kenmerken bekijken biologen bij ordening als eerste
A
Celwand, celkern & vacuole
B
Celwand, celkern & bladgroenkorrels
C
Celkern, vacuole & celmembraan
D
Celwand, celmembraan & bladgroenkorrels

Slide 15 - Quiz

Organismen kunnen we indelen in 4 rijken. Wat is géén rijk?
A
dieren
B
mensen
C
planten
D
schimmels

Slide 16 - Quiz

Wat heeft een cel van een plant WEL en cellen uit andere rijken NIET?
A
vacuole
B
celwand
C
celkern
D
bladgroenkorrels

Slide 17 - Quiz

Onder een microscoop is een cel te zien, MET celwand. Tot welke rijken kan deze dan niet behoren?
A
planten
B
dieren
C
bacteriën
D
schimmels

Slide 18 - Quiz

Deze afbeelding is een foto van coccen. Coccen zijn eencellige organismen zonder kern. Tot welke van de vier rijken behoren coccen?
A
Bacterien
B
Schimmels
C
Planten
D
Dieren

Slide 19 - Quiz

Dit zijn twee soorten honden
A
Ja
B
Nee

Slide 20 - Quiz

Een Duitse herdershond en een chihuahua behoren tot verschillende ...
A
ordes
B
rassen
C
soorten
D
stammen

Slide 21 - Quiz

Welke beweringen zijn juist?
1. Twee verschillende rassen kunnen zich met elkaar voortplanten ?
2. Twee soorten kunnen zich met elkaar voortplanten

A
1 en 2 Juist
B
1 en 2 onjuist
C
1 Onjuist, 2 Juist
D
1 Juist, 2 Onjuist

Slide 22 - Quiz

Wat moet je kunnen na deze les?
  • Je kunt de verschillende rijken (en domeinen) benoemen
  • Je kunt uitleggen op basis van welke eigenschappen organismen in een bepaald rijk (of domein) ingedeeld worden
  • Je kunt uitleggen wat een soort is 

Slide 23 - Diapositive

Huiswerk : 

Kader: paragraaf 4.1 opdracht 1 t/m 8

Theoretisch: paragraaf 4.1 opdracht 1 t/m 10

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive